美文诵读总结_经典美文诵读总结
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哈巴河县第一小学教师美文诵读比赛总结
众所周知普通话是课堂教学很重要的一部分,而教师朗读能力高低更是直接影响着教学的有效开展。正因如此,我校为了提高全校教师的诵读水平, 提高教师理解和驾驭教材的能力,增强教师锻炼基本功的自觉意识,经研究决定于11月8日,在我校多功能厅举行了教师 “美文诵读”比赛。赛前,各教研组提前进行了精心的准备,择优选出教师参加比赛,并精心选读教材内容经典美文,因此为本次比赛取得圆满成功奠定坚实的基础。下面我就本次活动作如下小结:
参赛选手都非常重视本次活动,认真准备。现场优美的配乐、生动的画面、优雅的体态展现出了我校教师的真我风采,他(她)们有的声情并茂、有的激情澎湃、有的字正腔圆„„可谓说是“八仙过海,各显神通”。听,郑新霞老师诵读的《何以铿锵 何以玫瑰》声音清脆,表情和神态也随着文中感情的变化而变化„„教师们的诵读让人体会美文的情调、蕴含的精华,他(她)们生动地演绎着篇篇美文,全身心地投入,让所有的教师品尝到了一次美文大餐。就我本人来说这次活动与其说这是一场基本功比赛,不如说这是教师们爱岗敬业的精彩演绎。
本次比赛,不仅是锻炼了教师的基本功,更重要的是我们要以本次比赛为契机,进一步引起我们今后对朗读的重视,将朗读技巧运用到自己的教学中,最终提高教师的朗读水平,让老师在朗读中感受语言的魅力,提高学习语文的兴趣。
美文诵读比赛为教师搭建一个锻炼自我、展示自我的平台,进一步激发全校教师对祖国语言文字的热爱之情,提高语文诵读水平,提升教师审美情趣,加强教师人文底蕴,促进教师专业化发展开辟了一个新的天地。
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