学年上学期学习部工作总结_学习部上学期工作总结

2020-02-27 其他工作总结 下载本文

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2010-2011年学年度上学期学习部工作总结 本学期学生会学习部本着以培养沈阳大学学习氛围、人文氛围为,紧跟时代,深入同学,开拓创新为宗旨,开展了一系列活动,为同学学习提高,思维拓展,以及校园文化建设起到了一定的作用。学习部作为学生会的常规组织,在本学期学习部全体成员的共同努力以及各部门的帮助还有校领导的大力支持之下,学习部开展了一系列的活动,以下是主要工作内容及总结:

新老生经验交流会

为了让刚入校大一新生尽快适应大学生活,认知大学生生活,为新老生提供一个交流的平台,在团委的号召下,沈阳大学学生会学习部组织开展2010年度新老生经验交流会。

一、活动目的:

让新老生有一个更全面的交流与沟通,使新生更快的适应大学生活

二、活动主办方:

xx大学学习部

三、活动时间:

九月20日至十月10日

四、活动要求:

1.各院在规定时间内进行交流会

2.各院在交流会后交一份新老生经验交流会总结至

校学习部邮箱(内附五张照片)

3.总结一式两份,另有一份打印版在10月15日前交

至各院联络员手中

五、活动影响:通过本次活动解答了新生在刚入学众所遇到的种种问

题,促进了新老生的交流,为新老生构建了一个交流的平台。同时本次活动是校院学习部联合举办的第一

次活动,活动圆满的结束为今后活动的开展打下了坚

实的基础。

第六届xx大学校辩论赛

为了丰富大学生的校园文化生活,培养大学生对辩论的兴趣爱好,锻炼大学生思维及表达能力,使同学们在学习之外可以亲身体会到语言的另一种魅力, 增加同学们学习的热情,活跃学校气氛,发掘辩论人才。沈阳大学学生会学习部在校团委的指导下组织了第六届“博学笃行 明理求真”为主题的辩论赛

一 活动指导思想:

本届辩论赛坚持以人为本,建设和谐社会的指导思想。以弘扬和培育大学生的精神为主线,以学习为主题,以增强大学生的学习热情,锻炼和培养大学生的团队精神,提高大学生的思辩能力、应变能力及语言表达能力,培养创新精神为目的。促进我校院系间交流与合作,宣扬积极向上的文化,打造校园文化精品,展示我校大学生的风采,推动我校精神文明建设,引导和促进广大学生全面发展。为和谐校园文化建设而努力。

二 活动目的:

活跃校园文化气氛

提高同学们辩论能力与逻辑思维表达能力,为学校储备辩论人才

三 活动主题:

博学笃行 明理求真

四 活动主办方,承办方

主办:xx大学校学生会学习部

承办:xx大学各学院学习部

五 活动特点:

辩论赛是体现社会文明的活动,是一个文化氛围较浓极具代表性的活动

六 活动时间:

本学期开展时间:2010年10月初

本学期结束时间:2010年12月

七 活动人员安排:

校学生会学习部成员:.............八 标语口号:

1、扬思辨之帆,航博学之思

2、遨游思辨之海,共创学习的平台

3、树优良学风,辩精品文化

4、问今日谁主沉浮,看你我舌战群儒

九 日程安排:

10月初至10月31日,各院院内辩论赛结束11月1日至11月14日,进行院与院的比赛11月15日至11月30日,决出校内前四强决赛推迟到下学期

I.前期策划

1、A收集辩题,围绕主题辩论。

B前期宣传a在北院及南院悬挂大型条幅。

b设计喷绘、展板置于南北院人群密群区。c在各学院教学楼及食堂门前张贴海报。d通知到各个学院,由学院通知到各个班级

进行宣传。

e安排各学院参加过辩论赛的最佳辩手深入

到同学中进行指导宣传。

C校学生会学习部通知到各学院学生会学习部部长

开会,发布辩论赛通知,明确辩论赛的规则及要

求。

D在各学院中选拔优秀的执行主席及计时员,并对

其进行培训。

E邀请评委嘉宾及老师代表。

II.流程安排

以抽签的方式选出辩论双方,利用课余时间开展各院之间的辩论对决并对其做好赛场记录

III.后续工作

对记录进行整理总结,并依据材料选拔优秀辩手及表现突出的学

院,为市辩论赛储备辩论人才

十.比赛形式:

比赛分为初赛,复赛以及决赛,采取二进一制

十一.活动影响:

充分地调动了同学们对辩论的积极性,也调动了同学们的学习热情,提高了同学们的语言表达能力,思维能力,应变能力及创新能力,增强了同学们的集体荣誉感和凝聚力。在老师的同学之间产生了积极影响。

总结:在本学期的工作中,学习部积极响应团委的号召,努力配合学生会其他各部的工作。在我部成员的共同努力下,基本完成了原定计划中的各项任务。虽然在工作中出现了一些问题,但总体还是很成功的。同时在不断吸取教训总结经验的过程中,我部成员也都从幼稚走向成熟,相信下学期,我部成员将会以更加饱满的热情投入到工作中。

xx大学校学生会学习部

2010年12月

学习部工作总结(上学期)

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