职业生涯教育总结_职业生涯范文教育总结
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国际金融学院08~09学年第二学期职业生涯教育总结
职业生涯教育关系到大学生正确的认识自己，科学的规划自己的人生，找准在社会上的定位，从而来更好的开发自己的能力，提高自身的综合素养，以便在大学毕业之际能够适应当今社会就业市场对于毕业生的要求，满足社会的需要，使得自身价值在服务社会、奉献社会的过程中得以实现。
为了实现上述目的，国际金融学院一直都十分重视学生职业发展教育，成立了学院职业发展教育工作组，为学院职业发展教育的推进工作提供了充分的保障。本学期以来，学院着重从以下方面来开展学院的职业生涯教育：
一、学院党总支在开学之初召开专题职业生涯教育推进会
在学院的职业生涯教育推进会上，学院要求班级辅导员在日常的班级管理中渗透生涯教育的思想和在班会中根据本年级和本班的具体情况有针对性的召开主题班会，提高学院学生关注自身生涯的意识，通过大学阶段的专业学习和将来的职业生涯发展规划有机的结合起来，努力提高本院学生关于生涯教育的认识程度和重视程度。
二、要求全院学生积极参加学校和其他院系举办的职业生涯教育专题讲座 新学期伊始，学校就业指导中心举办金融危机下大学生成功就业方略讲座，我院积极组织学生积极参与，不仅重点组织大三学生积极参加，而且组织大
一、大二学生也参加讲座，通过这次讲座使得大三学生对于金融危机下找工作的难度有一定客观的认识基础上更加注重自己个人各方面能力的提高，而大
一、大二的学生则进一步明确如何正确的规划自己的大学生活。除此之外，还督促学院学生积极参与其他院系主办的职业生涯教育讲座，如商务礼仪讲座，使学生了解面试等的相关文明礼仪要求，其他的讲座如选对未来之路―――大学生职业规划与个人职业发展讲座、设计与人生——就业成功方略讲座、找到你自己——职业规划讲座等。
三、举办“开启生涯之路 把握精彩人生 ——成功就业讲座”专题职业生涯规划讲座
为了帮助我院06级大三学生更好的认识当前的就业形势，提高他们的简历制作的技巧以及面试的注意事项等，我院在5月26日特邀请德资企业人力资源部经理周涛博士为全院的学生开设成功就业讲座。本次讲座吸引了我院06级、07级许多同学参加，通过本次讲座，使同学们知晓了找工作、实习的基本途径，提高了简历制作的能力和了解面试的基本技巧等，达到了提高06级学生就业能力提高的实际效果。
四、学院06级学生中开展职业生涯规划调研
为了更好的了解我院06级大三学生的职业生涯规划状况，根据06级大三学生即将步入大四毕业生阶段需要找工作的特点，我院对06级学生展开职业规划调查，通过调查，明确了每个班级的同学的大致毕业去向和职业规划，对于班级辅导员有针对性的对这些同学开展不同的辅导和帮助提供了依据，同时对于学院掌握06级学生的真实状况，制定和推出有利 1
于06级学生的政策和规章制度，有目的推进学院的下一届学生的就业工作奠定了良好的基础。
五、学院生涯导航工作室进行职业生涯教育
学院生涯导航工作室依托本学院的褚红素、年大琦、张琼和饶艳等辅导员来进行日常的学生生涯规划教育、咨询和辅导作用，负责本院学生在职业生涯规划方面问题的咨询与辅导。本学期以来，已有多名学生参加了工作室老师的辅导。
六、学院注重引导学生党员在职业生涯规划教育方面发挥引领和示范作用 我院05级学生党员到目前为止已经全部找到工作，成功就业，这与他们自身较好的素质和在党组织的良好的锻炼是密不可分的。学院本学期之初，通过召开本学院学生党员大会和各个支部书记会议的方式来向全体学生党员传达党总支对于学生党员在自己就业方面的关心和具体的指引，引导他们要树立正确的就业观和择业观，早日抓住机会实现自身成功就业，此外还要关心自己所在的班级的处于相对弱势群体的学生就业状况，多帮助他们解决实际的困难，提供一些自己力所能及的帮助和实习、面试机会，通过多管齐下来解决毕业生的就业问题。此外，党总支还通过召开本学期的党建研讨会的“职业发展教育教育理论视野下的大学生党员的引领和示范作用”主题发言来教育全院学生党员不断提高自身素养，正确进行职业规划，做出果断的职业决策，在此基础上发挥出党员在就业方面的示范和榜样作用。
七、关于学院本学期职业生涯教育的反思
本学期已经结束，为了更好做好下学期本学院的大学生职业生涯规划教育，结合本学期推进学院职业生涯规划教育过程中的经验与教训，特做如下的反思：
1、进一步加强学院学生的职业生涯教育的系统性
由于职业生涯教育具有连续性和系统性的特点，决定了只在大学高年级学生中开展职业生涯教育是远远不够的，由于缺乏之前关于职业规划的基本知识和系统教育，使得高年级学生对于职业规划比较茫然，不懂得基本的职业规划的方法和原则，不能很好的完成自身的规划，从而进一步影响将来自己的就业。因此，下学期打算在大一新生中就开展职业生涯启蒙教育，使得他们初步走进职业生涯教育，增进对于职业生涯教育的认识与了解，为自己今后正确的规划自己的人生奠定扎实的基础。
2、进一步开展提高学生职业规划能力的讲座和实战模拟训练与演习
要想提高学生的职业规划教育的实际效果，开设必要的讲座，普及职业规划知识，提高学生职业规划能力将是必不可少的重要手段和具体途径。下学期，拟打算请高校职业规划理论方面的专家和企业人力资源部门经理共同参与学院的职业生涯规划教育，通过理论讲座和模拟面试等实战训练的相结合，切实提高本院学生的职业生涯规划的能力和层次。
年大琦
2009年7月4日2
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