宿舍管理工作总结_宿舍管理的工作总结

2020-02-28 其他工作总结 下载本文

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2011—2012学年第一学期

学生宿舍管理

田登科

学生宿舍管理工作总结

本学期,在学校领导的关心、支持和正确领导下,在全体班主任老师、学生干部的大力配合下,我坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则,以育人为核心,以服务为宗旨,以制度建设和科学管理为手段,积极致力于营造良好的育人环境。推动宿舍管理工作不断向着科学化方向发展。现将工作总结如下:

一、严格管理,提高对寝室安全管理重要性的认识

明确安全是宿舍管理的头等大事,提出了防火、防盗、防恶性事故的具体办法、措施。采用系书记牵头、辅导员、各班班委负责的监督机制,不定期的对宿舍经行抽查,建立起安全信息反馈制度,确保突发、紧急事件应急工作高效有序地进行,对突发事件能够积极预防、快速反应,妥善处置。

经常深入学生宿舍,做好下寝和谈话工作记录。深入学生宿舍,利用课余时间加强与学生的沟通,拉近与学生的距离,解决学生日常生活,学习中的困惑,并建立“宿舍管理反馈网络体系”,解决宿舍中存在的问题。

周末、国庆节、元旦等节假日都做好值班工作,遇到问题及时解决,保障学生宿舍的良好秩序。时刻关注学生思想动态,防止恶性事故发生。加强宿舍安全检查,对学生宿舍使用大功率电器、私拉电线及宿舍内务等进行不定期的突击抽查,对发现的问题责令限期整改,消除各种安全隐患,为我系学生创造一个良好的居住环境。

二,抓“重点”人群,做好宿舍管理工作

针对创建活动中可能出问题的学生,抓了三个重点:

第一是毕业生。因为他们马上要毕业,心理压力大,纪律有所松弛,生活开始懒散,不易管理。为此,召开毕业生骨干大会,教育学生持之以恒,给学弟学妹做好榜样,同时结合毕业生“三个一”活动,给学校留下一个好印象。

第二是“特殊人群”

含心理障碍、有重大疾病的同学

根据系部建立的重点学生档案,确定工作重点,对心理可能出现问题的同学及时进行疏导,并上报,防止宿舍恶性事件的发生。

三、工作中存在的主要问题与不足

1.对学生的卫生教育教育、安全意识教育应常抓不懈。

3.工作方法还存在一定问题,宿舍内以活动为载体的管理育人、服务育人工作开展不够深入、扎实,科学管理、规范管理尚未实现;

3.以人为本的管理、服务理念还没有深入人心,服务意识、服务水平尚待进一步提高。

4.宿舍的文化建设、学生自我管理组织建设还没有完全落实。

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