向国旗敬礼总结_向国旗敬礼活动总结

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“向国旗敬礼”网上签名教育活动总结

为了庆祝中华人民共和国成立60周年，弘扬爱国主义精神，培养学生的高尚情操，依据上级活动安排，我校组织学生开展“向国旗敬礼”网上签名活动。在整个活动中，同学们态度认真严肃，体现了大张庄中学的学生风范，同时受到了一次心灵的洗礼。这是对学生进行爱国主义教育的有效载体，让每一个学生都知晓，并组织学生积极参与。此项活动的展开取得理想效果，现将活动总结如下：

第一步是成立机构。我们接到《关于组织开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动的通知》，立即召开了校长办公会议，迅速成立了活动领导小组。由校长担任组长，主管副校长任副组长，政教处组织班主任落实。

第二步是广泛发动。学校充分利用网站、大屏幕广告牌、校园宣传栏、广播站、墙报、板报等媒介，通过国旗下讲话、班会、队会、表彰评选等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。

第三步是组织开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。通过多种形式进行签名寄语：

1、每天利用信息课及自习课时间，分年级分班级组织学生在微机室进行网上签名留言。

2、组织学生回家后在家长的指导下,在家庭上网参加活动。

3、低年级小同学及家里没有电脑的同学将自己的寄语交给班主任，由班主任在学校备课室、微机室指导帮助留言寄语。

4、学校通过多种形式进行表扬鼓励，如：进行寄语展评，精彩寄语集锦、摘录等。学生热情非常高，截止到今天，我校在网上向国旗敬礼的学生达1400余人次，发表感言寄语的1300余人次。这些感言寄语文字质朴、风格清新，感情真挚、令人鼓舞，充分展示了当代小学生的爱国之心、报国之志，展示了我校爱国主义教育的显著成果。

“向国旗敬礼”网上签名寄语活动其实就是一个载体，我们的最终目的是通过这个载体，引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。使他们在活动参与中思想上受到教育、认识上得到提高、情感上得到升华。帮助学生在学校做一个好学生，在家里做一个好孩子，到社会上做一个好公民。意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。”我们主要通过开展一系列学生喜闻乐见的活动，让他们在一种润物无声的教育中深化道德情操，培养良好品质。