教务工作总结_大学教务工作总结

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教务工作总结

通过全体师生和教研组、学校的共同努力，2013—2014学年度第一学期的教学工作已圆满结束，为了更好地开展本学期的教学工作，现就一学期的教务教学管理工作总结如下：

一、教务与教学工作

1、本学年进一步加强规范常规教学管理，加强教研活动，注重教师自身发展，逐步制定教师教学任务（教案，上课，听课，做业，辅导，ppt等）。

2、每天教务上派专人按时检查老师上课情况，主任也随时抽查，并做好祥细记录。

3、教务上抽查学科教案四次，并对每位教师的教案都做了祥细批阅。

4、教务处安排的公开课（5节）都已完成，教务处对每一节公开课都提出了改进意见和建议。本学期教务听课48节（双语班32节，汉语班16节）基本涉及到所有学科。

5、每周的文理教研活动，教务处基本上都参加，并就教学和完成教学任务等情况做了指导和建议。

6、教师的教学任务逐渐完成，特别是本学期完成的较好，ppt教学进步较大（双语教师）。

7、实行月考制度，每月能安时进行月考，教务处统一命题，认真做好试卷分析质量。

8、重视加强双语教学工作，改进双语教学模式。

9、认真做好教务﹑教学有关报表，按时上报教育局。

10、认真做好月考，期中﹑期末考试及汇总﹑分析工作。

总之，我认为，本学年的教务及教学管理工作有了较大进步，教师的教学任务逐步完成，责任心在不断增强，班主任工作也有较大起色，但是在平时的教学管理及教学工作中还存在以下不足与问题。二﹑问题与不足

1﹑课堂教学个别老师不规范，教学方法单一。、2﹑教案中课后反思及钻研教材上不够。

3、组织教学须加强，提高课堂教学质量。4﹑实验及探究教学须进一步加强。5﹑双语教学，特别是汉语教学须加强。

6、部分老师的教学任务须努力完成。7﹑年轻教师自学与自身发展方面自觉性不够。

8、班主任，任课老师间协作﹑团队精神不够。

9、班风，学风不是很好，学习态度不够端正，双语班尤为突出。10﹑教研组工作还须积极努力，完善。

三、努力的方向

1、一如既往抓好常规教学管理，抓教师发展，抓教学任务，抓课堂。

2、加强完善教学任务完成情况的检查（除常规的听课﹑教案﹑

作业﹑ppt教学外，注重教学辅导﹑课堂教学能力﹑师带徒﹑普通话﹑教学案例），保证质量。

3、加强检查教研组及教研活动情况。

4、注重抓好新生﹑毕业班的管理及教学工作。

5、加强班级管理，转变班风﹑学风。

策勒县二中教务处

2013年1月