秋季五六年级数学教研组工作总结_数学教研组工作总结
秋季五六年级数学教研组工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“数学教研组工作总结”。
团结进取
求实创新
——2014年秋季五六年级数学教研组工作总结
一.基本情况
本学期五六年级数学教研组工作在学校及教导处的直接领导下，结合我校的实际情况，依据开学初制定的各项教研计划，坚持以数学教学课堂为主阵地，认真贯彻落实小学数学课程标准，抓好各年级的课堂常规教育，逐步探索各年级数学教学新模式。努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。在全体组员的共同努力下，踏踏实实开展一系列的形式多样的活动，使我校数学教学质量得到稳步上升。
二、主要成绩
一学期来，本组教师工作踏实、努力，能够认真落实学校的办学理念和教导处的工作安排，严格执行教研组工作计划，以继续全面提高本组全体教师教育教学水平及教学质量为重点，积极营造和谐向上的教研氛围，通过严格督促、组内学习、相互沟通，不断的完善和改进教育教学方法，使组内每位教师的教育教学观念紧跟新课改要求，进一步提升组内每位教师运用新课程理念进行执教的能力，进而使我们能够有效而又保质保量地完成教育教学任务。
三、具体做法
1、依据本教研组工作计划，认真、扎实、有效、有序地开展好每次组内教研活动，并认真做好记录及时上传。本学期，本组共进行了20多次教研活动。教研组活动中，有效发挥集体备课的作用，教研组内共同学习、研讨、备课、上课、听课、评课。
2、在日常的教学工作中，除了认真备课、完成好每天的课堂教学任务外，本组教师都能根据学生的实际情况和教学内容，布置适量、适度的作业；并针对不同程度的学生进行作业的分层布置，关于批改作业能坚持以双分制的形式进行批改；并努力做到及时、认真、细致、规范；针对作业中的问题，也共同及时反思，及时帮助学习有困难的和学习态度有问题的学生，培养学生良好的学习习惯，形成良好的学风。
3、发挥团体教研的优势，加强随堂课、互观课的听课、评课活动。本学期，每位数学老师都上过公开课，课后及时召开专题研讨会，针对上课老师教学中存在的问题，各教研组成员提出了许多改进建议,激发了教师更深层次的思索。
4、本组能坚持积极开展小课题研究，利用教研组活动时间进行研究课题的确定、计划的制定、相关理论的学习、实施方案的设计，能借助平时的教学有心实施与研究，并以组内研究课的形式展示给全组及全校教师，然后大家共同研讨、共同反思、肯定优点、明确今后努力的方向。
四、存在的问题与改进措施 存在的不足与改进的方向。运用理论指导实践不够。今后继续加强理论学习，理论学习和实践学习相结合，提升教师数学专业素养，使大家的教学艺术进一步得到提高。课题探索研究工作力度不够，在今后的教研工作中，继续把加强课题的研究作为一个工作重点。再就是有个别老师对于多媒体的使用不够熟练.在这一方面还需要共同学习,有些老师对于制作课件也有些欠缺,要多加主训练与互相学习.本学期通过一系列的活动，让每一位老师都有不同程度的提高，让每一位学生都取得了进步，这是我们数学教研组活动的目的。今后，我们将以更饱满的热情投入到未来的工作中，以求实的态度、务实的作风换取更好的成绩。
执笔人：谭素平 2015年1月25日
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