高一11班务工作总结_高一1班务工作总结

2020-02-28 其他工作总结 下载本文

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班务工作总结 高一11班

郭昭君

本学期我担任高一11班班主任,高一11班有46人,期中男生24人,女生22人;住宿舍36人。这一学期依据学校的工作计划和政教处的安排。开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学和班级管理工作。现将本学期班主任的工作总结如下:

一、面对学生现状,有针对性的开展工作:

1、加强班干部和班主任、科任之间的联系,要求班长、学习委员、生活委员、各宿舍舍长每周星期一要对上周自己所管辖领域的情况全面汇报。

2、分批次、分类别与学生谈话,了解学生的困惑,激励不同层次的学生,确立自己适合于自己的奋斗目标。

二、注重班级文化建设,营造浓厚的学习氛围

1、抓好教室、宿舍的布置,让学生一进教室就感觉书香气息,一进宿舍就感觉温馨怡人。同时狠抓班级图书角的建设,积极动员学生捐赠图书,对所有的书籍分类造册专人管理。倡导学生积极借阅。

2、经常检查学生的仪容仪表,督促学生天天打扫室内外卫生及宿舍卫生,教导他们孩子就是父母亲的一面镜子,你的一言一行,折射着的是父母亲的形象,家庭的教养。

3、策划文艺活动,精心组织体育运动。遴选优秀运动员,积极参加体育活动,促进班风学风建设。

三、抓制度建设,强化常规管理,注重养成教育

1、开学初要求每位学生写一篇学习计划,装订成册并悬挂于教室显眼处,要求他们志存高远,确立宏伟的奋斗目标。

2、班团干部分工明确,实行班长班长负责制。班长全面做好班内的考勤、纪律。卫生委员负责卫生、学习委员负责学习。团支部书记领导全体成员全面做好班内板报、文艺等各方面工作。具体做到责任明确,任务落实,实行责任追究制。

3、对班内的公共财物实行承包制,每一见公物都有专人管理,非正常损害负责人查明原因,加倍赔偿。

4、为了座位的公平性,前后座位每两周轮换一次,是所有的学生都有机会在前排感受学习氛围。同事也保证了学生视力的康健,促进对班级的忠诚与热爱。

5、坚持安全工作常抓不懈,经常对学生进行安全知识教育,每周班长和生活委员要对班内、宿舍的公共财物及时检查,写出书面材料报告班主任;各宿舍社长每周要对学生的行为表现向班主任汇报,以免各种安全隐患发生。

6、注重靠前和靠后的辅导和个别化教育,采取抓两头,促中间的方式,本学期和两端学生共个别交流两次,和中间学生面谈一次。

7、要求学生每次考试后,写出个人总结与反思,以便对症下药,有的放矢。

8、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。

9、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,化解了几起矛盾冲突。

10、个别谈心,做好个别学生的思想工作和后进生的转化工作,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,及时把握他们的心理动态。

11、利用班会、晨训对学生进行思想教育,让学生保持良好的心态,健康的思想,树立远大的目标。

12、每周天的晚自习对于班级手机的收缴管理,坚持不懈,使个别学生有了新的改变。

四、存在问题

虽然每天都老生常谈的强调一些该注意的关键,但总有个别学生比较顽劣,纪律意识淡薄,仪容不符合要求、晚自习时喜欢大声叫喊,以及自习课时吃零食等。个别学生积习难改,滋事生分、打架不断,无视校规校级,手机不离身。有些学生集体观念还不是十分浓厚,只顾学习,不愿意为班级做事情。个别学生甚至参与学校的各项活动也不很积极。个别家长反应学生回家后过份沉迷电脑上网聊天、看言情少说等。面对诸多问题,每天都在思索该怎么办?是呀,做班主任一门深思钻研的艺术,我还在深思的路上,继续进行着反思。

总之,本学期工作做了不少,或许有些成绩是肯定的,还要不断分析和总结经验和教训。只有通过不断的学习,才能提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,方能把班主任工作做得更好。

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