高一政治备课组工作总结_高一政治组工作总结
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高一政治备课组工作总结
王东 2015/12/22
充分发挥政治组集体的力量，集思广益，积极举办各种形式的教研和备课活动。以政治教研组工作计划为指导，以不断提高教学质量为工作重心，坚持过程管理和结果优化，在备课组活动中认真研究教学教法，积极开展各类学习、研讨活动，提高思想政治课堂教学的针对性、主动性和实效性，提升本地班政政治考分的增长，为学生的全面发展和再创高考新辉煌而努力。
采取集体学习和自学相结合的方式，通过认真研读课标和考纲，准确把握新课程的总目标和分类目标，多研究高考真题和模拟题，细心地把握高考方向的细微变动及其可能带来的问题，为有效地实施课堂教学提供正确的指导。按照教学常规要求做好教学工作：
备课组坚持每2周活动1次。确定活动主题，讲求活动实效，集体备课每2课1次，认真备好每一节课，在集体备课的基础上，个人进行二次备课，特别是学情分析和课后反思。各教师在方向一致、内容统一的前提下，可根据班级实际和个人教学特长，在教学过程中作适当的、灵活的处理，这样，既充分发挥了集体智慧，又充分发挥个人特长，确保课堂教学优质高效。.备课组成员间相互认真听课，多交流、多研讨，形成良好的教学研讨氛围。要求备课组成员积极参与，认真上课，同时加强理论和业务学习，及时交流各种有价值的信息，在提高教学质量方面发挥备课组的合力作用。抓好课堂教学，提高课堂教学实效。
任课教师要认真分析所教班级的学情和要求，由于层次不同，学习能力也有所差别，要做到因材施教、因人施教，认真上好每一节课，培养学生分析问题、解决问题、收集和处理信息的能力，讲究课堂教学效率，实施“有效教学”，全面提高教学质量。认真做好教学后记工作，及时总结、反思，交流，改进教学。从内心去关爱学生生理和心理变化，为提高教学实效奠定坚实的基础。.精心命题和布置作业，重视对学生的学法和答题指导，强化对学生答题能力养。在海量的习题中去粗取精，以减轻学生负担的同时提高实效。要求学生整理错题，甚至任课教师整理错题，反思总结，归纳提升，想方设法夯实基础和提升能力。备课组长认真做好组内、校外活动的组织协调工作。认真参与学校召开的备课组长会议，以及其他的交流研讨活动并及时向组员传达相关的会议内容和精神。增强对信息技术和学科教学融和对提高教学质量重要性的认识，主动学习信息技术的课堂运用技巧，积极晒课，踊跃参赛，不断提高教师个人的现代业务素质。认真落实学校的导师制度，发挥导师制的积极作用，一对一的与学生交流，讨论和想办法解决思想上‘生活及学习中遇到的困难。有的放矢，具体问题具体分析，尽最大努力 转化差生。
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