整改落实阶段工作总结(油籽洼)_整改落实阶段工作总结

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油籽洼村开展深入学习

实践科学发展观活动整改落实阶段

工作总结

镇党委学习实践科学发展观活动领导小组：

按照学习实践科学发展观活动的总体安排和要求，现就我村学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作作以总结：

整改落实阶段是集中体现学习实践活动成果，检验学习实践活动质量的重要阶段。这一阶段的主要任务是明确目标、落实责任、扎实推进，切实取得解决突出问题、完善制度机制、推动科学发展的实践成果和制度成果。要紧紧围绕“城乡一体促发展”抓好整改落实，着力提高两委班子和党员干部推动科学发展、促进社会和谐的能力，着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，真正达到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求。

整改落实阶段从2010年1月15日开始，到2010年2月28日基本结束，时间一个半月左右。本阶段充分运用前期学习调研阶段的各项成果和分析检查阶段征求到的意见、找出的问题，积极进行总结和整改，重点抓好制定整改落实方案、解决突出问题两项工作，紧紧围绕“融入金川、发展宁远、服务城市、富裕农民”的发展思路，推动各项整改措施的落实。

（一）制定整改落实方案或整改落实措施

1.进一步深化学习，提高认识。按照学习实践活动的要求，把学习贯穿始终，特别是紧密联系我村村情和党员干部的思想实际，进一步抓好各项学习活动，重点学好中央和省委领导同志近期关于深入开展学习实践科学发展观活动的讲话精神。

2.制定整改落实方案或整改落实措施。整改落实方案是解决问题、完善制度的路线图，也是对群众的承诺书。制定整改落实方案紧密结合实际，按照镇党委的要求，把两委班子分析检查报告中提出的整改思路和措施具体化，把解决问题和完善制度的工作要求具体化，使整改落实方案提高针对性、增强操作性、体现公开性，使整改落实工作有章可循，群众满意测评有据可依。整改方案制定后，主动向党员、群众公布，对重要事项做出公开承诺，整改落实情况向党员、群众通报，自觉接受监督。

（二）集中力量解决突出问题

在前阶段边学边改、边查边改的基础上，根据整改落实方案，集中力量解决查找出来的突出问题，把解决影响和制约科学发展的突出问题和解决党员干部党纪党风方面群众反映强烈的突出问题紧密结合起来，把解决发展问题和解决民生问题紧密结合起来，办好群众普遍期待的实事好事，使群众真正感受到学习实践科学发展观带来的新变化和新气象。

1.着力解决影响和制约科学发展的突出问题。紧紧围绕我村的活动主题，坚持以科学发展观为指导，切实增强“融入金川、发展宁远、服务城市、富裕农民”的思想意识，坚定不移地推进城乡一体化建设工作，落实各项惠农政策，加大农业基础设施建设力度，提高农业综合生产能力，加快新农村建设，推动现代农业经济，增加农民收入，努力把科学发展观落实到我村发展的各个方面。

2.着力解决民生问题。紧紧抓住群众最关心、最直接和最现实的利益问题，尤其是在关于加大基础设施建设力度、创造更加宽松的环境、促进经济发展、完善社会保障体系、深入推进民心工程等各项重大部署，办好群众热切期盼的大事实事方面取得突破进展。对于受条件限制一时不能解决的问题，努力向群众做好解释工作，对需要一段时间努力解决的问题，跟踪问效，确保有人管、有人抓、有人办。时刻牢记群众利益无小事，把民主问题放在首位。

3.着力解决党性党风党纪方面存在的突出问题。认真研究解决学习深度不够、工作作风不实、办事效率不高等突出问题，大兴“求真、务实、团结”之风，以改革创新精神，切实加强两委班子和党员干部队伍建设。党员干部按照讲党性、重品行、作表率的要求，进一步加强党性修养和作风养成，切实解决党性党纪方面群众反映强烈的突出问题。

（三）组织领导

1.落实领导责任。整改落实阶段各项工作涉及面广、政策性强，而且要求高、任务重，各党小组高度重视，切实加强对整改落实阶段工作的领导，认真贯彻落实领导责任制和工作责任制。村党支部书记切实履行第一责任人的职责，集中精力抓好整改落实工作。班子成员

各司其职，主动研究新情况、新问题，切实落实整改措施，自觉接受群众监督，使学习实践活动真正成为群众满意工程。

2.加强舆论宣传。加强学习实践活动宣传报道和信息反馈，大力宣传整改落实取得的成效、涌现出来的先进典型、好的做法和经验，营造浓厚的舆论氛围，推动学习实践活动深入开展。

3.认真总结经验。坚持边整改、边总结，让广大党员、群众了解学习实践活动的开展情况和取得的成效，为满意度测评奠定良好基础。

4.坚持统筹兼顾。合理安排，统筹兼顾，处理好学习实践活动与搞好岁末年初各项工作的关系、时间进度与质量的关系、重点与一般的关系。两委成员发挥表率作用，带头整改，切实抓好落实。普遍开展“回头看”活动，发现问题及时进行“补课”，进一步巩固了学习实践活动成果。