新编日语第一册总结_新编日语第一册完整

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Ⅰ助詞の使い方 １、「を」

① 他动词的目的、对象。

毎日日本語の勉強をします。彼は大きい希望を持っています。

② 表示在特殊情况下带有他动性的自动词的目的或对象。

彼はよく学校を休む。

③ 表示带移动性的自动词的动作经过，进行场所和起点。只限于散歩する、飛ぶ、出る、歩く、走る等一类具有移动性的动词。バスが山の中を走っています。大学を出てから何をしますか。

道路の真ん中を歩いてはいけません。２、「と」

① 表示动作作用的对象、共同者。

友達と約束をしました。

私はよく彼といっしょに買い物をします。② 表示比较的对象。

日本と中国と（では）どちらが広いですか。シャンハイと北京とではどちらが好きですか。③ 表示思维、称谓、讲话或书写的内容，构成补语。

あなたの名前は何と言いますか。来年海外旅行しようと思っています。

④ 表示条件、假定、习惯等。

春になると暖かくなります。

早く行かないと、間に合いませんよ。３、「で」

① 表示动作作用进行的场所。

教室で勉強する。

自分の部屋でテレビを見る。② 表示比较的范围。

富士山は日本で一番きれいな山です。

この店はシャンハイで一番人気があります。③ 表示工具、方法或手段。

わたしはいつも自転車で町へ行きます。

あなたは日本語で歌を歌うことができますか。④ 表示进行某种动作时的状态。

1人で山に登る。

二人で食事をします。⑤ 表示原因。

バスや自転車でいっぱいですから、気をつけて歩いてください。

彼は病気で学校を休んでいます。⑥ 表示时间、空间、数量、价值等的限度

今日の授業はこれで終わります。

これは千円で買ったのです。４、「に」

① 表示动作、行为进行的时间。

私は毎朝六時に起きます。② 表示人和物存在的地点。

テレビは二階にあります。部屋には何もありません。

③ 表示动作、作用的方向或目的地。

毎日学校に行きますか。いつ東京に行きますか。

④ 表示动作、行为的对象、接受者。

よく母に手紙を出します。子供に英語を教えます。⑤ 表示变化的结果。

もうすぐ冬になりますね。この文を日本語に訳しなさい。⑥ 表示比例。

日本語の授業は一日に2時間です。一ヶ月に一回映画を見ます。⑦ 表示动作、作用的地点、归着点。

いつ駅に着きますか。

答案用紙に名前を書かなくてはいけません。あの人はずっとシャンハイに住んでいます。⑧ 表示目的町へ映画を見に行きます。

昨日図書館へ本を借りに行きました。５、「から」

① 表示时间、空间的起点。

家から学校までバスでどのぐらいかかりますか。朝から夜までずっとその本を読んでいました。② 表示动作、作用的出处。

友達から電話が来ました。

先生からお土産をもらいました。③ 表示原因、理由。

注意事項を言いますからよく聞いてください。④ ……てから。。之后 ６、「まで」

① 表示终点。

夏休みは何月何日から何月何日までですか。

明日は朝早くから授業があるので、十時まで寝てはいけません。７、「より」

① 表示比较的基准、标准。

駅の前は公園より賑やかです。

スリラー映画より人間の暖かい心を伝える映画のほうが好きです。８、「ほど」① 表示概述

彼は十日ほど前に北京へ行きました。

先日の試験はそれほど難しくありませんでした。

※ 「ほど」「ぐ（く）らい」「ごろ」「だけ」进行比较。９、「が」

① 疑问词做主语。

誰が山田さんですか。

どの国の言葉が一番難しいですか。② 表示人、物的存在或自然现象的发生等。

机の上にりんごが二つあります。

雨が降っていますよ。出ないでください。③ 表示重点在主语。

これが昨日500円で買った雑誌です。この傘が私のです。④ 表示比较的结果。

日本では富士山が一番高いです。

大阪より東京のほうがずっと広いです。⑤ 表示主谓谓语句中谓语部分的宾语。

中国は歴史が長いです。私は目がよくないです。⑥ 表示感觉的对象。（形容词ほしい、たい、形容动词好きだ、上手だ、嫌いだ、得意だ、苦手だ、下手だ及自动词わかる、できる等的对象语）彼は納豆や梅干が嫌いです。

王さんは料理を作るのが下手です。

⑦ 修饰名词的定语中如果是主谓结构，主语后的助词应用が或の。

私は母が作った図豚が食べたいです。私の好きなスポーツはテニスです。⑧ 两种事物进行对比。

私は食べることは好きですが、作ることは嫌いです。王さんは英語はとても上手ですが、日本語は下手です。⑨ 接续助词，顺接和逆接。

失礼ですが、ちょっとお名前を教えてくださいますか。このりんごは美味しいですが、あまり美味しくありません。

10、「か」

① 表示疑问。

すみませんが、今何時ですか。

先生、明日学校へこなくてもよろしいですか。② 接在疑问词后面，表示不确定。

「明日は日曜日ですね。どこかへいきますか。」「いいえ、もうすぐ試験なのでどこへも行くことができません。」

「あなたは何かほしいものがありますか。」「いいえ、何もほしくありません。」 ③ 构成疑问短句。（后接知る、分かる、決める、聞く、言う等词，疑问短句要用简体）

あの人は誰だか知っていますか。

どの大学に入るかまだ決めていません。④ 表示选择

来週京都か東京へ行きます。

その仕事は王さんか誰かに頼むつもりです。

11、「は」

① 提示主语。

私は学生です。② 提示宾语。

テレビはあまり見ません。③ 提示其他。

ここから公園まではあまり遠くありません。④ 提示补语、状语，加强语气。

テーブルの上には何もありません。今では誰でも携帯を持っていますよ。⑤ 主谓谓语句中的主语。

象は鼻が長いです。私は目が小さいです。

12、「も」

① 表示提示。[也] 日本の一年にもいろいろな祝日があります。冬休みがいつ始まるか私も分かりません。② 以…も…も的形式表示两者都。。。

父も母も大学の先生です。

中華料理も日本料理も嫌いではありません。

③ 接在疑问词后面，与肯定呼应时表示全面肯定；与否定呼应时表示全面否定。

りんごはどれも一つ100円です。部屋の中には誰もいません。

④ 加强语气。

日本料理は一度も食べたことはありません。

二時間も待ちましたが、彼は来ませんでした。

13、「など」

① 列举某一事项，表示不限于此。

机の上には本や教科書などがあります。中華料理の中ではうどんなどが好きです。

14、「ね」

① 表示感叹。

今日は寒いですね。

李さんは日本語がお上手ですね。② 要求对方的赞同或给予确认。

庭には犬がいますね。

あの建物は図書館ですね。

15、「よ」

① 加强语气。

李さん、友達が着ましたよ。早く、もう授業の時間ですよ。

416、「ほか」

① 「…のほか」表示除。。之外。

兄と姉はもう結婚して今ほかのところに住んでいます。

李さんのほかには誰もできません。

17、「とか」

① 表示列举。

訓読みでは、「さかな」とか、「うお」とか読みます。梨とか桃とかいろいろな果物がたくさんあります。

18、「ので」

① 表示原因。

明日は日曜日なので休みです。

今日は寒いのでセーターを着てください。

19、「ても」

① 表示逆接条件

雨が降っても行きます。

高くても買うつもりです。20、「たり」

① 表示列举

昨夜、彼女は歌を歌ったり、踊りを踊ったりしました。

この頃寒かったり暑かったりです。

21、「し」

① 表示并列

店が多いし、駅も近いし、とても便利です。

雨が降っているし、風も吹いているし、行くのをやめましょう。

22、「ぐらい」

① 表示程度

値段がすこしぐらい高くても買います。

23、「ば」

① 表示假定条件

雨が降れば行きます。

あなたが行けば私も行きます。Ⅱ 疑問詞 なん（什么）、どれ（哪个）、どこ（哪里）、いつ（何时）、どの（哪个）、どんな（什么样的）、だれ（谁）、どなた（哪位）、どちら（哪个）、どう（怎样、如何）、何時（几点）、何曜日（星期几）、何月何日（几月几日）、どのぐらい（多少）、いくつ（几个；几岁）、いくら（多少钱）、どうして（为什么）

Ⅲ 副詞、接続詞、连体词等 いっぱい（满满的）、いろいろ（各种各样）、ちょっと（一点，稍微）、わざわざ（故意地，特意地）、これから（从现在起）、いつも（经常，平日）、もう（已经；快要）、たくさん（许多）、とても（很，非常）、そこで（因此，于是）、どうも（谢谢）、よく（经常；很好地）、それから（然后，其次）、そして（而且）、あまり（不怎么；不很）、しかし（可是、但是）、たいへん（非常）、ときどき（有时；经常）、また（又、再）、ですから（因此、所以）、たいてい（一般、大都）、あんなに（那样的）、本当に（真的；真正）、いっしょに（一起）、まだ（尚；还）、まだまだ（还、仍）、さいわい（幸而；正好）、まず（首先）、やがて（不久）、大勢（许多人）、特に（特别）、ところで（用于转移话题，突然）、ちょうど（正好、恰好）、みんな（大家；全部）、暫く（许久；暂时）、じゃ（那么）、そろそろ（就要；慢慢地）、だんだん（渐渐地）、それとも（、どうぞ（请）、もちろん（当然）、ちょっと（稍微、一点）、ずいぶん（很；相当）、ずっと（一直。。得多）、ぜひ（务必）、それで（因此、所以）、例えば（例如）、それぞれ（分别、各个）、すぐ（马上；距离很近）、すべて（全部、一切）、次に(下一次)、でも（不过、但是）、にこにこ（笑眯眯）、確かに（确实）、つまり（也就是）、それとも（或者。。还是。。）、しっかり（好好地；扎实地；可靠地）、やはり（仍然、还是；果然）、どういう（什么样的）、どうして（为什么）、だいたい（大略；大致、差不多）、同じ（相同）、ほとんど（几乎、大部分）

Ⅳ 形式体言

1、「の」（可以表示人，也可以表示事情或物体）

王さんのうちへ言ったのは先週の何曜日でしたか。

李さんは音楽を聴くのが好きです。２、「こと」（一般表示事情、事实、内容等含义）

王さんが英語ができないことは知りませんでした。

私は日本語で会話をすることができます。３、「つもり」（接在动词连体形后表示打算，否定形式是つもりはありません或否定+つもりです。一般用于第一人称；其问句可用于第二人称）

将来、何をするつもりですか。

会社に勤めるつもりはありません。４、「ため」（定语+表示目的）

日本語を身に付けるために一生懸命に勉強しています。

何のために日本語を勉強していますか。５、「とおり」（接在动词连体形或「体言＋の」之后表示如同。。）

先生の教えたとおりにやりなさい。そのとおりにすれば大丈夫です。

Ⅴ 助動詞 １、「ない」（表示否定）問題用紙を出さない人は採点しません。

もう何も言わないでください。２、「たい」（表示愿望）

面白い小説を読みたいのです。

今日はどこへも行きたくないです。３、「（よ）う」（表示意志）

来週北京へ行こうと思います。

大学を卒業して何をしようと思っていますか。４、「そうだ」

このリンゴは赤くておいしそうですね。彼女はあまり元気がなさそうですね。

Ⅵ 用言的活用 １、「形容詞」

① 修饰名词（连体形）黒いめがねをかけている人は誰ですか。② 否定（くないです；くありません）今日はあまり寒くないです。③ 过去（かったです）昨日はとても忙しかったです。④ 过去否定（くなかったです；くありませんでした）

昼はちょっと暑かったですが、朝と夜はあまり暑くありませんでした。⑤ 句中停顿（可表并列；较弱的因果关系等）

その店の品物は安くていいです。

日曜日は勉強が忙しくて出かけませんでした。⑥ 修饰用言（い→く）明日は早く来てください。

２、「形容動詞」

① 修饰名词（だ→な）ここは有名な南京路です。

② 否定（ではありません）あの人は余り親切ではありません。③ 过去（でした）四年前、ここはとても賑やかでした。④ 过去否定（ではありませんでした）

その時、彼はあまり有名ではありませんでした。⑤ 句中停顿（表示并列、中顿、因果等关系）

賑やかで楽しいパーティーでした。

この店は上海でとても有名で、毎日大勢の人がきます。

⑥ 修饰用言（だ→に）前の答えをきれいに消さなくてはいけません。

３、「動詞」

① 简体形式做定语

明日来るお客はアメリカ人です。私が昨日買った雑誌はこれです。

② ます连用形（用于句尾结句；后接たい表愿望；后接ながら表示一边。。一边。。；后接なさい表示命令）

私は毎日六時に起きます。将来通訳になりたいです。

彼はよくケーキを食べながらテレビを見ます。次の質問に答えなさい。

③ て连用形（用于句中停顿表动作相继发生、方式、原因等；てから意为。。之后；ている意为正在。。；てください意为请。。；てもいいです意为可以。。；てはいけません意为不可以。。）

大学を卒業してから何をするつもりですか。あそこで新聞を読んでいる人はだれですか。どうぞたくさん食べてください。

明日は日曜日なので休んでもいいです。

試験のときにカンニングをしてはいけません。④ ない未然形（ないでください意为请不要。。；なくてもいいです意为可以不。。；なくてはいけません意为必须、不得不。。；なければなりません意为必须。。）大きな声で言わないでください。問題用紙は出さなくてもいいですか。

もう時間はあまり多くありませんから、しっかり勉強しなければなりません。⑤（よ）う未然形（表示意志）

北京へ行って北京の言葉を身に付けようと思っています。

Ⅶ句型

① …なさい（命令）

これからよく勉強しなさい。② …という（称谓）

昨日、山田さんという人がきました。③ …なければなりません（必须。。）

あした、宿題を出さなければなりません。④ …とともに（。。的同时）

日本語を習うとともに日本事情もよく勉強してください。⑤ …ので（因为。。）

今日は日曜日なので、授業がありません。⑥ …てから（。。之后）

毎朝起きてからラジオ体操をします。⑦ …てください（请。。）

ちょっと待ってください。⑧ …ないでください（请不要。。）

無理をしないでください。⑨ …てもいい（可以。。）

時間を延ばしてもいいですよ。⑩ …なくてもいい（可以不。。）

今日は学校へ行かなくてもいいです。⑪ …てはいけません（不许。。）

子供はお酒を飲んではいけません。⑫ …なくてはいけません（必须。。）

答案用紙に名前を書かなくてはいけません。⑬ 疑問詞＋でも（全面肯定）

スポーツは何でも好きです。

⑭ 疑問詞＋も（全面肯定或全面否定）

教室には誰もいません。

そんなこと、誰もわかりませんよ。⑮ …も…も（。。都。。）

中華料理も日本料理も好きです。⑯ …なる（变得。。）

番組の内容が豊かになりました。⑰ …と…と（では）どちらが（比较）

テニスとバドミントンとどちらが上手ですか。⑱ …は…が（对象语）

私は音楽を聴くことが好きです。⑲ 疑问短句

その人は誰だか知りません。⑳ …ために（目的）

祖国を建設するためにがんばります。21 …つもりです（打算）

来週杭州へ行くつもりです。22 …ようと思います（意志）

卒業後、通訳になろうと思います。23 …たいです（愿望）

卒業後、通訳になりたいです。24 …は…がほしいです（想要。。）

私は新しい携帯がほしいです。25 …は…をほしがります（想要。。）

李さんは新しい携帯をほしがっています。26 …から…（原因、理由）

今日は寒いからセーターを着てください。27 …は…より…（。。比。。）

中国は日本より広いです。28 …より…のほうが…（。。与。。相比）

日本より中国のほうがずっとひろいです。29 …ができます（能够）

料理は食べることは好きですが、作ることはできません。30 …ながら…（一边。。一边。。）

私はよくテレビを見ながら食事をします。31 …といっしょに…（与。。一起）

昨日田中さんといっしょに来た男の人はだれですか。32 …から…まで（从。。到。。）

家から会社まだ電車でどのぐらいかかりますか。33 …は…にあります/います（存在）

先生は今どこにいますか。

…に…があります/います（存在）

机の上にりんごが二つあります。35 …や…など（列举）

机の上に雑誌や新聞などがあります。Ⅷ 単語

Ⅸ 挨拶（ファンクション用語を含む）