松河乡学前教育经济困难幼儿资助工作总结_幼儿园资助工作总结

松河乡学前教育经济困难幼儿资助工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“幼儿园资助工作总结”。

松河乡关于落实学前教育家庭经济困难幼儿资助

工作总结

为贯彻落实贵州省财政厅、贵州省教育厅《省财政厅、教育厅关于下达2012学前教育幼儿资助中央奖补资金预算的通知》（黔财教[2012]183号）文件精神，完善学前教育资助政策体系，切实解决学前教育家庭经济困难儿童的入园难问题，促进学前教育发展，结合我乡实际，作如下工作总结：

一、加强领导、健全机构

领导高度重视，提高认识，建立健全管理机构。组长：赵江林

副组长：解芹珍

成员：唐君跃石堂高赵涵刘佳灵胡玉清张学淑 顾江英李文秀屠元婷

二、摸清幼儿资助的范围和对象

摸清本班家庭经济困难儿童（包括低保家庭幼儿、福利机构监督的幼儿、革命烈士子女、五保供养的幼儿以及残疾幼儿，即“五类生”），三、资金发放程序及要求

（一）政府助学金按学年申请，按学期发放。幼儿园于每年9月开园后10天内受理资助申请。

1．需要申请认定家庭经济困难的新生及在园幼儿要如实填写《学前教育阶段儿童家庭情况调查表》并持该表到家庭所在的居委会(村委会)加盖公章，以证明其家庭经济状况。

低保家庭儿童、孤儿须分别持有民政部门发放的“居民

最低生活保障证”、“儿童福利证”，残疾儿童须持有残联发放的“残疾人证”，同时还需提供受资助儿童和监护人户口簿。以上材料必须提供所有原始证件和一份复印件，原始证件经幼儿园核对与复印件相符后当场退给受助儿童监护人，复印件由幼儿园留存备查。

已被所在幼儿园认定为家庭经济困难的幼儿再次申请认定时，提交《盘县学前教育资助申请表》（附件2）。

2．幼儿园要成立评审小组，按照公开、公平、公正的原则，对提交的资助申请进行认真审定。确定拟资助名单后，进行不少于5个工作日的公示。

3．公示无异议后，幼儿园将《盘县学前教育资助申请表》（附件2）一份和《盘县学前教育幼儿资助名单汇总表》（附件3）一式三份上交中心校上报教育局。

（二）幼儿园为每位受助儿童收集齐全储蓄卡，直接将政府助学金发放至儿童的银行储蓄卡，一律不得以实物或服务等形式，抵顶或扣减政府助学金。

（三）幼儿园按实际受助幼儿情况填写《盘县学前教育幼儿资助发放登记表》（附件4），盖章后一式三份同时将电子文档报盘县教育局学前教育资助管理中心备案。

四、工作要求

1．幼儿园要通过各种渠道广泛宣传政策，要采取形式多样、行之有效的宣传方式，将资助政策宣传到幼儿园所有家庭，确保符合资助条件儿童都能及时得到资助。

2．幼儿园要制定本园学前教育家庭经济困难儿童资助具体实施方案。

3．学前教育资助工作实行园长负责制。幼儿园要专门

建立幼儿资助档案，收集过程性资料【公示（包括家长签字）材料、儿童资助申请表、受理结果、资金发放等相关材料及图片和工作情况】分年度建档备查。

4．幼儿园要认真对待资助工作，严格工作程序，严格资助标准，对资助工作中存在骗取、套取、虚报冒领等行为的，要严肃查处并追究当事人和有关责任人的责任。

松河彝族乡中心校

2013年4月20日