200人广播操总结_广播操总结

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参加市200人广播比赛总结

特点：

1.老师们齐心协力，高效完成比赛工作。

（1）负责的老师，不分分内分外，齐心协力完成比赛前的训练工作。如：丁芳老师冒着烈日带学生学操，规范学生动作；雷忠老师经验丰富，出谋划策；吴正强老师次次参与训练，协助管理；汤主任、谭主任做好音响准备，新来的彭新宇老师积极协助划场地等。

（2）五六年级的老师们，积极配合训练老师，督促学生认真参加训练。尤其是梁玲老师和张莉老师特别负责。大家齐心协力做好比赛前服装的准备工作，服装检查时比较到位的是五年级。在训练时，五六年级老师们能主动督促好本班剩余学生学习。

（3）其他老师有较强的主人翁意识。如：不少老师向我们提出学生排练中存在的问题，服饰的准备要注意些什么等等。

正因为老师们的齐心协力与学生的认真参与，我们仅用了11个工作日，完成了学操、选人、队形排练、正式表演等工作，高效地完成了比赛的相关工作。

2.学生认真参与排练，出色完成演出任务。

（1）能坚持参加辛苦的训练，具有吃苦耐劳的品质。

当200人定下来后，老师无需点名，200个学生能做到不迟到不早退，尤其是天气温度升高，头顶烈日却没有一个退缩，坚持参加长达2个小时以上的训练。（我想：这样的训练，让参赛的同学的毅力也得到了一次历练。）

（2）能认真表演，具有较强的集体荣誉感。

平时调皮的孩子，到了比赛前，个个精神抖擞，主动互相整理衣服。从在全校师生前的两次表演明显的进步和从比赛当天的表演情况，可看出我们的学生是具有较强的集体荣誉感。他们认真出色得表演，赢得了领导与老师的好评。反思活动中发现的问题，提出两点建议。

1.在重视大学科的教学质量的同时，我们不能忽视体育课的教学质量。如：从训练中，我们发现学生对“立正”、“稍息”、“踏步走”、“向前看齐”等简单的动作都不太会。做操时，发现学生的协调性和控制力也比较差。（去年因为学校修建操场耽误了不少体育课是其中一个比较重要的原因，在此提出主要是在以后的工作中，希望我们大家都能重视起来。）

2.提高学生的自理能力。

比赛前，我发现还有不少同学不会整理衣服，还有个别学生连红领巾都不会戴。（当然，现在的孩子大都是独生子女，可能在自理能力上比较差。但我们是否可以在这方面多进行引导和教育呢。）