七年级英语上册语法学习知识点总结_七年上册英语语法总结
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七年级英语上册语法学习知识点总结
初一英语语法学习知识点总结
初一英语语法虽然是从简单的一些日常用语出发的,但语法中常会有一些知识点看起来很细小,容易被忽视,但这些知识点掌握不熟练,往往会造成一些语法应用上的错误。因此在学习初一英语语法时,要认真、细心,不要觉得一些地方不重要而得过且过。
下面从几个方面,总结出了初一英语语法,如果要复习英语句法的同学,可以参考一下,一、初一英语语法——词法、名词
A)、名词的数
我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词,而不可数名词它没有复数形式,但可数名词却有单数和复数之分,复数的构成如下: 一)
在后
面
加
s。
如
:fathers,books,Americans,Germans,apples,bananas 二)x,sh,ch,s,tch
后加
es。如:boxes,glaes,drees,watches,wishes,faxes
三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es如:baby-babies,family-families,duty-duties,comedy-comedies,documentary-documentaries,story-stories
2)以元音字母加y结尾的直接加s。如:day-days,boy-boys,toy-toys,key-keys,ways
四)以o结尾加s(外来词)。如:radios,photos,但如是辅音加o的加es:如:tomatoes西红柿,potatoes马铃薯
五)以f或fe结尾的变f为v再加es。如:knife-knives,wife-wives,half-halves,shelf-shelves,leaf-leaves,yourself-yourselves
六)单复数相同(不变的)有:fish,sheep,deer鹿子,chinese,japanese
七)一般只有复数,没有单数的有:people,pants,shorts,shoes,glaes,gloves,clothes,socks
八)单词形式不变,既可以是单数也可以是复数的有:police警察局,警察,cla班,同学,family家,家庭成员
九)合成的复数一般只加主要名词,多数为后一个单词。如:actionmovie-actionmovies,penpal-penpals;但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。如:mandoctor-mendoctors,womanteacher-womenteachers
十)有的单复数意思不同。如:fish鱼fishes鱼的种类,paper纸papers报纸,卷子,论文,work工作works作品,工厂,gla玻璃glaes玻璃杯,眼镜,orange桔子水oranges橙子,light光线lights灯,people人peoples民族,time时间times时代,次数,chicken鸡肉chickens小鸡
十一)单个字母的复数可以有两种形式直接加s或’s。如:Is,ks。但如是缩略词则只加s。如:IDs,VcDs,SARs 十二)
特
殊
形
式的有
:child-children,man-men,woman-women,foot-feet,mouse-mice,policeman-policemen,Englishman-Englishmen
B)名词的格
当我们要表示某人的什么东西或人时,我们就要使用所有格形式。构成如下:
一)单数在后面加’s。如:brother’s,mike’s,teacher’s
二)复数以s结尾的直接在s后加’,如果不是以s结尾的与单数一样处理。如:Teachers’Day教师节,clamates’;children’sDay六一节,women’sDay三八节
三)由and并列的名词所有时,如果是共同所有同一人或物时,只加最后一个’s,但分别拥有时却分别按单数形式处理。如:mikeandBen’sroom迈克和本的房间(共住一间),mike’sandBen’srooms迈克和本的房间(各自的房间)
2、代词
项目人称代词物主代词指示代词反身代词
人称主格宾格形容词名词性
第一人称单数Imemyminemyself
复数weusouroursourselves
第二人称单数youyouyouryoursyourself
复数youyouyouryoursyourselves
第三人称单数sheherherhersherself
hehimhishishimself
itititsitsthisthatitself
复数theythemtheirtheirsthesethosethemselves3、动词
A)第三人称单数
当动词是第三人称单数时,动词应该像名词的单数变动词那样加s,如下: 一)一般在词后加
s。如:comes,spells,waits,talks,sees,dances,trains 二)在x,sh,ch,s,tch
后加
es。如:watches,washes,wishes,finishes
三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。如:study-studies,hurry-hurries,try-tries
2)以元音字母加y结尾的直接加s。如:plays,says,stays,enjoys,buys
四)以o结尾加es。如:does,goes
五)特殊的有:are-is,have-has
B)现在分词
当我们说某人正在做什么事时,动词要使用分词形式,不能用原形,构成如下: 一)一般
在后加
ing
。如
:spell-spelling,sing-singing,see-seeing,train-training,play-playing,hurry-hurrying,watch-watching,go-going,do-doing
二)以不发音e的结尾的去掉e再加ing。如:dance-dancing,wake-waking,take-taking,practice-practicing,write-writing,have-having
三)以重读闭音节结尾且一个元音字母+一个辅音字母(注意除开字母组合如show–showing,draw-drawing)要双写最后的辅音字母再加
ing。如:put-putting,run-running,get-getting,let-letting,begin-beginning
四)以ie结尾的变ie为y再加ing。如:tie-tying系die-dying死lie-lying位于
4、形容词的级
我们在对两个或以上的人或物进行对比时,则要使用比较或最高级形式。构成如下: 一)一般在词后加
–
er
或
est。如:
–greater-greatest,shortershortest,tallertallest,longer–longest,nicer-nicest,larger-largest
二)以重读闭音节结尾且1个元音字母+1个辅音字母结尾的双写结尾的辅音再加
er/est。如:big-biggerbiggest,red-redderreddest,hot-hotterhottest
三)以辅音字母+y结尾的变y为i加er/est。如:happy-happierhappiest,sorry-sorriersorriest,friendly-friendlierfriendliest,busy-busierbusiest,easy-easiereasiest
四)特殊情况:
good/well-betterbestmany/much-moremostbad/ill–worseworst
little-leleastold-older/elderoldest/eldestfar-farther/furtherfarthest/furthest
5、数
词first,second,third;fifth,eighth,ninth,twelfth;seventh,tenth,thirteenth,hundredth;twenty-twentieth,forty-fortieth,ninety-ninetieth
二、初一英语语法——句式
.陈述句
肯定陈述句a)Thisisabook.b)Helooksveryyoung.c)Iwantasweatlikethis.d)Icanbringsomethingstoschool.e)There’sacomputeronmydesk.否定陈述句a)Thesearen’ttheirbooks.b)Theydon’tlooknice.c)katedoesn’tgotoNo.4middleSchool.d)katecan’tfindherdoll.e)Thereisn’tacathere.2.祈使句
肯定祈使句a)Pleasegoandasktheman.b)Let’slearnEnglish!
c)comein,please.否定祈使句a)Don’tbelate.b)Don’thurry.3.疑问句)
一
般
疑
问
句a)Isjimastudent?b)canIhelpyou?c)Doehelikesalad?
d)DotheywatchTV?e)Ihereading?
肯
定
回答:a)yes,heis.b)yes,youcan.c)yes,shedoes.d)yes,theydo.e)yes,sheis.否定回答:a)No,heisn’t.b)No,youcan’t.c)No,shedoesn’t.d)No,theydon’t.e)No,sheisn’t.2)选择疑问句Isthetablebigorsmall?回答It’sbig./It’mall.3)特殊疑问句
①问年龄HowoldisLucy?Sheistwelve.②
问
种
类whatkindofmoviesdoyoulike?Ilikeactionmoviesandcomedies.③问身体状况Howisyouruncle?Heiswell/fine.④问方式Howdo/canyouspellit?L-doubleo-k.Howdowecontactyou?mye-mailaddreiscindyjones@163.com.⑤问原因whydoyouwanttojointheclub?
⑥问时间what’sthetime?It’saquartertotena.m..whattimedoyouusuallygetup,Rick?Atfiveo’clock.whendoyouwanttogo?Let’sgoat7:00.⑦问地方where’smybackpack?It’sunderthetable.⑧问颜色whatcolorarethey?Theyarelightblue.what’syourfavouritecolor?It’sblack.⑨问人物who’sthat?It’smysister.whoistheboyinblue?mybrother.whoisn’tatschool?PeterandEmma.whoareLisaandTimtalkingto?
⑩问东西what’sthis/that?It’sapencilcase.whatelsecanyouseeinthepicture?Icanseesomebroccoli,strawberriesandhamburgers.1问姓名what’syouraunt’sname?HernameisHelen./She’sHelen.what’syourfirstname?myfirstname’sBen.what’syourfamilyname?myfamilyname’sSmith.2问哪一个whichdoyoulike?Ilikeoneinthebox.3问字母whatletterisit?It’sbigD/smallf.4问价格Howmucharethesepants?They’re15dollars.5问电话号码what’syourphonenumber?It’s576-8349.6问谓语what’shedoing?He’swatchingTV.7问职业whatdoyoudo?I’mateacher.what’syourfather?He’sadoctor.三、初一英语语法——时态、一般现在时表示普遍、经常性的或长期性的动作时使用一般现在时,它有:
Be动词:She’saworker.Iheaworker?Sheisn’taworker.情态动词:’Icanplaythepiano.canyouplaythepiano?Icantplaythepiano.行
为
动
词
:Theywanttoeatsometomatoes.Dotheywanttoeatanytomatoes?Theydon’twanttoeatanytomatoes.Ginahasanicewatch.DoesGinahaveanicewatch?Ginadoesn’thaveawatch.2、现在进行时表示动词在此时正在发生或进行就使用进行时态,结构为sbbev-ingsth+其它.I’mplayingbaseball.Areyouplayingbaseball?I’mnotplayingbaseball.Nancyiswritingaletter.IsNancywritingaletter?Nancyisn’twritingaletter.They
’relisteningtothepopmusic.Aretheylisteningthepopmusic?Theyaren’tlisteningtothepopmusic..形容词的用法:
形容词用以修饰名词,表示人或事物的特征。在句中可以作定语、表语,用于限定被修饰语的特征,如长短、大小、重量、颜色、高矮、胖瘦、新旧等。
Thelittlegirlisverypretty.这个小女孩很好看。
--Iwantthatone.我想要那个。
--whichone?哪一个?
--Thenewblueone.那个蓝色新的。
canIhavealookatthebigniceone?我能看一看那个大的漂亮的吗?
2、人称代词:
是用来表示人的代词,有单数和负数之分,有主格和宾格之分。人称代词的主格在句中作主语;人称代词的宾格在句中作宾语,是作动词或介词的宾语。
主格:I,we,you,he,she,it,they在句子中作主语
宾格:me,us,you,him,her,it,them在句子中作宾语
HeandIareinthesamecla.我和他在同一个班级。
canyouseetheminthestreet?你能看见他们在街上吗?
3、可数名词和不可数名词
英语中名词分为可数名词和不可数名词。凡是可数计数的名词叫做可数名词;凡是不可以计数的名词叫做不可数名词。
(1)可数名词分为单数和复数两种形式。可数名词前可以用不定冠词、数词或somemany等修饰。如:aman
adesk
anapple
anorange
somebooks
somechildren
towpens
(2)不可数名词没有复数形式,前面不能用不定冠词、数词或many等词语修饰,但可以用some
alittle
much等词语来修饰。有时可以与一些量词短语搭配,这些量词短语中的名词一般是可数的,有单数形式,也可以有复数形式。如:somewater
alittlemilk
muchfood
apieceofbread
towbottlesofink
someglaesofwater4、祈使句
祈使句用来表示请求、命令等,句中没有主语,肯定形式由谓语或者谓语+宾语(+宾语补足语)构成,否定形式则在句前加Don’t.Standup,please.请起立。
Don’tworry.别担心。
can的用法:
can是情态动词,表示“能,会,可以,被允许等”,其后接动词原形,否定形式为cannot,可缩写为can’t.Shecanspeakjapanese.她会讲日语。
Ican’trememberhisname.我不记得他的名字了。
canyouspellyourname?你会拼写你的名字吗?
5、现在进行时态:
概念:表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作,也可以表示目前一段时间内或现阶段正在进行的活动。
结构:由be动词+动词ing构成,其中be动词要与主语保持性数一致。
maryisflyingakiteinthepark.玛丽正在公园里放风筝。
--whatareyoudoingnow? 你现在在干什么?
--I’mreadingEnglish.我正在读英语。
Aretheydrawingthepicturesnow? 他们正在画画吗?
动词现在分词是动词原形变化而来的,规则变化如下:
动词ing形式叫动词现在分词,其构成如下:)
直接在动词后加ing play
—
playing,do
—
doing,talk
—talking,sing--singing
2)
以不发音的字母e结尾的动词,先去e,再加ing
make—making,write—writing,have—having,take—taking
3)
以重读闭音节结尾的动词且词尾只有一个辅音字母,应双写这个辅音字母,再加ing
run—running,stop—stopping,put—putting,swim—swimming
注意对现在进行时态的判断。判断一个英语句子用什么时态,主要看句子的时间状语,一般说来,每种时态都有与之相对应的时间状语。现在进行时表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作。因此,这个时态最常用的时间状语是now;但有不少句子并没有now,只能通过提示语如look、listen等或者通过上下文来确定用现在进行时。
Sheiscleaningherroomnow.她正在打扫房间。
Look!Thegirlisdancingoverthere.看!那个女孩在那里跳舞。
canyougoandplaygameswithme?你能和我们一起做游戏吗?
can’tyouseeIamdoingmyhomework?你没看见我正在做作业吗?
6、have/has的用法:)
谓语动词have表示“有”,有两种形式:have和has,前者用于第一人称,第二人称和第三人称复数,后者用于第三人称单数或单数名词。
Ihaveanappleandhehastwobananas.我有一个苹果,他有两个香蕉。
youhaveanewEnglishteacher.你们有了一个新的英语老师。
Ithastwobigeyes.它有一双大眼睛。
julieandjackhaveanicecar.朱莉和杰克有一辆好看的车。
2)
have/has句型与therebe句型的比较:两者都表示“有”,但用法不同。前者表示所属关系,即表示“某人或某物有什么”,而后者表示存在,表示“某地有什么”。
Theyhavesomenewbooks.他们有一些新书。
Therearesomenewbooksontheirdesks.他们桌子上有一些新书。
Shehasalotofprettyskirts.她有很多漂亮的裙子。
Therearealotofprettyskirtsintheshop.商店里有很多漂亮的裙子。
3)
have/has的否定句,一般要加助动词do/does,再加not构成,即donothave/doesnothave
.Shedoesnothaveasister.她没有姐姐。
wedon’thaveanyclaesonSaturday.我们星期六没有课。
AnnandIdon’thaveabigroom.我和安没有一个大房间。
4)
一般疑问句由“助动词Do/Does+主语+have+宾语”构成,回答用yes,…do/does.或者No,…don’t/doesn’t.--Doyouhaveabighouse?他们的房子大吗?
--No,theydon’t.不,他们的房子不大。
--Doeshehaveaneraser?他有橡皮吗?
--yes,hedoes.他有的。
5)特殊疑问句由特殊疑问词+助动词do/does+have构成。
whatdotheyhave?他们有什么?
whatdoeshehave?他有什么?
Howmanytelephonesdotheyhave?他们有几部电话?
7、介词用法:)
具体时间前介词用at。
.Hegetsupathalfpastseveneveryday.他每天七点半起床。
Shegoestobedateleveno’clock.她十一点睡觉。
2)
表示“在早上,在下午,在晚上”的短语中用介词in,且定冠词the不能省略;表示“在中午,在夜里”的短语中介词用at,不加冠词。
inthemorning在早上,intheafternoon在下午,intheevening在晚上
atnoon在中午,atnight在夜里
3)
表示“在某天”、“在某天的上午、下午等”的短语用介词on。
whatdoyouusuallydoonmondaymorning?星期一上午你通常做什么?
DoyousometimesgoouttoeatonFridayevening?有时你星期五晚上出去吃饭吗?
HewatchesDVDsonSaturdaynight.星期六晚上他看DVD。
Parentstakechildrentoparksonjune1.六月一日,家长们带着孩子去公园。
4)
在this,last,next,every等词前面既不加介词,也不用冠词。
whatareyoudoingthisafternoon?今天下午你做什么?
HevisitshisgrandmaeveryFriday.他每个星期五都去看望祖母。
SheisgoingtoShanghainextmonday.她下个星期一去上海。
8、一般现在时
一般现在时表示经常性或习惯性的动作,或表示现在的特征或状态。
其动词形式是:动词原形(只有第三人称单数作主语时除外,要加-s)其疑问句和否定句需要用助动词do或does)
肯定句用行为动词原形表示
Theygetupveryearlyeverymorning.他们每天早晨起来很早。
Ivisitmygrandparentsfourtimesamonth.我一个月去看望祖父母四次。
2)
否定句用don’t+动词原形来表示
wedonotgoshoppingonSundays.我们周日不去购物。
Idon’tthinkyoulikethiscolour.我想你不喜欢这个颜色。
3)
一般疑问句则是把助动词do提前至句首,后面动词用原形。回答时,肯定用“yes,主语+do”;否定句用“No,主语+don’t”。
–Dotheygotoschoolatseveno’clock?他们七点去上学吗?
--yes,theydo.--Doyoulikethikirt?你喜欢这条裙子吗?
--No,Idon’t.不,我不喜欢。
一般现在时用来表示经常的或习惯性的动作,常与以下的时间状语连用:often经常,always总是,sometimes有时,usually通常,everyday/week每天/周等。
Heusuallygoestoschoolbybike.通常他骑车上学。
Ivisitmygrandparentseveryweek.我每个星期都去看祖父母。
Sheisalwayslateforcla.她总是上课迟到。
myparentsandIsometimesgoouttoeat.我和父母有时出去吃饭。
Itoftenrainshere.这儿常常下雨。
主语为第三人称单数时的一般现在时
一般现在时态,当主语为第三人称单数时,谓语动词也要是第三人称单数,后要加-s或-es。
Helikesreadingatnight.他喜欢夜里读书。
Sheusuallygoestoschoolbybike.她平时骑车上学。
Thelittlecatdrinksmilkeveryday.小猫每天都喝牛奶。
转换成否定句要加doesn’t,其后的动词用原形。
kellydoesn’tgetupearlyonSaturdaysandSundays.凯丽星期六星期天起床不早。
Hedoesn’tfeelwelltoday.他今天感觉不舒服。
转换成一般疑问句,句首用Does,其后的动词用原形。
Doeshehavelunchatschool?他在学校吃午饭吗?
Doesittakelongbytrain?乘火车要很长时间吗?
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