机用虎钳设计实训总结_机械设计基础实训总结

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《CAD/CAM技术》设计实训总结

班

级：2009机电3，5班 指导教师：

设计时间：2011～2012学年第一学期 2009机电3班： 第16周 2009机电5班： 第17周《机用虎钳设计》实训总结

《机用虎钳设计》实训为设计实训，按工厂的实际要求，画出机用虎钳的全套图纸，配图分析及表达方案的确定机床用平口虎钳的主要零件有固定钳身、活动钳身、钳口板、螺杆、螺母、垫圈、销等共11种零件。主要包括以下几个环节：

一、布置设计任务

1、介绍机用虎钳的基本知识。

2、介绍绘制机用虎钳的要求。

3、介绍机械制图的知识。

4、介绍虎钳装配的基本知识。

5、复习机用虎钳的主要功能。

6、安排设计任务。

二、设计、绘制图纸

1、设计、绘制机用虎钳原理图，各个零件明细表。

2、设计、绘制机用虎钳各个零件的三视图。

3、设计机用虎钳的总装配图。

所有图纸必须用按标准画，要有尺寸和标题栏，零件有编号，名称要求用拼音。总装配图要求用asm格式，然后各位同学将图纸存至指定的文件夹。

三、校对 设计完成后，同学之间相互校对并签名。

四、写出设计实训报告 设计实训报告的内容包括：

1、封面：设计题目、姓名、班级、学号、专业、指导教师、设计时间等。

2、正文：正文包括设计目的、技术要求、设计内容及要求、设计结果（图纸）、总结体会。

正文用A4图纸分栏书写，和设计实训报告一起直接装订。

五、主要收获

通过这次设计实训，加深了学生对机用虎钳基本理论知识的理解，初步掌握了机用虎钳设计的过程和步骤，提高了实践设计能力，提高了学生发现问题，分析问题，解决问题的能力。达到了设计实训的目的。

由于本次设计实训进行了精心的准备，从原理图的设计、零件图的设计、装配图的绘制都按照工厂的设计要求进行，符合国家标准要求，对学生非常有益，学生普遍反应收获较大，效果较好。

本次实训设计图纸较多，学生工作量较大，晚自习及其他课余时间全部用上。多数学生好学，有钻劲，有创新精神，能独立完成设计，图纸绘制得非常认真。但也有个别同学照抄别人的设计。设计的主要问题一是零件三视图等基本知识了解不够，需要在课程设计中强化。二是综合分析问题和解决问题的能力有待提高。三是学生没有接触实际，缺乏实际工作经验，对问题不可能考虑得很周到。

指导教师：

201年月日