月常规总结_常规月活动总结

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浦东新区民办育苗小学2014学年第一学期

十月份英语组工作总结

十月份即将结束，现对十月份工作做如下总结：

一、认真开展观摩课上课评课活动

观摩课（录播课）是十月份工作的重头戏。英语组六位老师都能认真备课上课。尤其是两位新老师，积极向老教师请教，询问在上观摩课的过程中容易出现的问题以及对策。观摩课活动给每位老师提供了交流和学习的平台。上课时各位能利用实物、图片、动画、多媒体手段等多种形式来优化教学环境，创设特定的情境，使之形象化、真实化、生活化，这样就更能贴近学生的生活，使学生能完全沉浸在快乐的学习中。在学新单词时，许多老师运用了一些新颖的方法，如胡春老师能利用I say you do游戏、游锦霞老师的师生反向读单词法，分组读、整体朗读等教学方法突破本课的教学重难点。给学生提供了练习的机会，提高了学生的综合语言能力，达到了很好的教学效果。每一位教师的观摩课都向全组教师开放，教师可以任意随机听课。在评课环节，先由教师说课，然后自我反思，最后大家提出优缺点，评课要做到了知无不言，言无不尽，畅所欲言，使大家收获颇多。

二、有效开展组内教研活动

我们积极开展了组内教研活动，为老师的相互交流搭建了良好的平台。我们在第七周开展了集体备课活动。经验丰富的老师把自己积累的许多教学经验讲出来，尤其在如何激发学生英语学习兴趣与培养学生自觉学习的能力这两方面给予其他老师许多启发与灵感。我们还就开学以来大家在教学中的遇到的困惑进行了坦诚的交流。教研会还进行了一些课型模式的讨论：如复习课、新授课等。组内以老带新，以新促老的活动比较活跃，新的教师不断探索渴求好的教学经验，积极听老教师上课评课，虚心学习，积极进取，教学水平有了较大的提高。

三、存在的不足

对照教研组计划，我们还存在许多不足之处。从检查的作业情况看，作业书写质量差是本组的共性问题。部分学生还是没有养成良好的书写习惯，学生的英语书写水平参差不齐，有待提高，不少学生的书写还是比较马虎潦草，格式不规范，例如字母书写不规范，句子首字母没有大写，单词书写错误等等。只有养成良好的学习习惯，才能真正提高学习效率和成绩。但是还有不少学生没有养成良好的学习习惯，上课没有认真听讲。许多学生对于英语学习缺乏兴趣，英语平均成绩有待提高，这些都是急于解决的问题。

以上是我们英语科组十月的工作总结，还存在很多地方值得我们再度思考，不断进步，但我相信我们这个组将会继续努力，做好工作。

毋亚蕾 2014-10-28