—学年下学期生管工作总结_学校生管工作总结
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2011—2012学年下学期生管工作总结
黄进粮、曾振荣
生管工作是学校实施德育教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。生管工作人员在学校中，跟学生接触的时间比任何老师都长，对学生的教育会产生正面影响。生管老师要有良好的心态，不能把家事，私事，烦事的脾气，发泄到学生的身上。因为学生是无知的，淘气的，天真的，顽皮的，有时是十分可爱的。因此，要求学生懂得文明礼仪，教师更应做好表率，要“善待学生，善待家长，善待环境，善待同事”。工作中不能挫伤学生的自尊心，要以人为本，以文明礼仪扮靓和谐，创造良好的生活环境，激发学生自觉遵规守纪，自觉整理内务，自觉团结友爱，真正实现生活管理成就学生未来的美好愿望。
在宿舍管理中，要在原有的基础上，做到“高效率”、“高质量”、“高水平”；“零事故”、“零伤害”、“零传染”。配合综治办加强现场检查、抽查力度，抓好规范化的管理。“宿舍整体检查到位”，“每间宿舍检查底”，严格细致，使现场形成规范化的操作，有序化的管理，人文化的教导。努力实现“把学生当成自己的孩子，把学校当成自己的家”的管理目标。
生管工作“脏、乱、杂、繁、锁、泛”，必须在实践中总结经验，在经验中创新提高，在提高中与时俱进。对学生的管理要有要有一颗慈母的爱心，有医生开药的细心，有愚公移山的恒心，要有教育家的耐心。对工作中出现的问题，要动之以情，晓之以理，去感化，去陶冶、去育人，不能粗暴、简单，不断创新工作方法。生管老师及综治领导要统一思想认识，从“完成任务”转变到“争创一流”，从“过得去”提高到“过得硬”。质量管理实行严格的“一票否决制”，生活老师视质量管理为己任，一发现问题，立即报告，立即整改，消除隐患。今后在质量管理上更要精益求精，优中选特，以质量为品牌，打造漳州立人形象。
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