测绘1002班大一下学期班长工作总结_大一班长期末工作总结
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测绘工程1002班2011-2012年大一下学期工作总结
非常感谢大家这一年来对我工作的支持和鼓励，也很感谢大家给了那么一个好的机会给我，能让我在这个班集体里为班做点事。在为班同学服务的同时，自身也学到了很多课本上学习不到的东西。在这将近一年的时间里，我很开心，大一能与测绘工程1002班所有同学的一齐携手走过大学军训、大学课堂、大学生活……
大一生活已经结束, 从我的工作中做出了以下一些工作上总结：
一、与同学相处这方面
作为班长，本人觉得在与人打交道这方面上获益非浅。在做了那么多年的班干工作里，明白一个道理:只有了解了底下所有同学们的想法，才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。所以我在管理工作时，都会从这个角度出发，力求将工作搞得更加完美！能做到了和每一位同学保持友好的关系，并友善倾听他们的意见是我班长工作的，是我做班长的最大荣幸！
二、和委员协调工作方面
我认为在某些方面我的管理工作做得不够严格，尤其是在平时上课，没能同学委、其它班干认真管理好班同学的准时出勤、积极听课、认真完成功课。在一些工作上，没能很好地和各个委员做到协调工作，导致一些班干部产生无所事事感觉出现，这是我以后工作应该重点改进的地方。
三、我们班好的现象
我们班是一个很活跃的群体，比起其它班，更多一份活力在里面，做什么事都比较有动劲，有一股活力，从中甚至可以强烈感受到里面奔腾热血的有力心跳！我想，这就是我们班的最大优点，我很骄傲我能生活在这么一个有强盛生命力的群体当中，看到自已群体中的每一个人都能够不断的成长，我从心低里默默为我身边的每一个人感到高兴。我希望我们班上的每一个人都能将这个优良的传统发扬下去，并将它应用至自己的个人生活和学习、工作中去。
四、我们班不好的现象
这一学年中，我们班有好的果实，但也有不好的苗头。首先我从日常的生活中看到，现在有一批同学的学习态度错位严重：平时上课拖拖拉拉，整天玩游戏聊QQ，有的甚至时常网吧通宵，平时学习不那么认真，一到考试就到处想法子东窜西走拉资源，以求个60分万岁。在这样一个竞争激烈的年代，这样的成绩能干什么？别说一两年后想找份好工作，生活都成问题，社会是很残酷很现实的，适者生存，弱肉强吃！没本领是很难在这个现实社会中立足的，我们都已经不小了，几年之后，也都要成为子女的父母，没有本领，怎样去找份好工作？怎样去养妻育儿？怎样去照顾父母亲并给予他们一个美好的老年生活？父母为我们负出了许多，辛苦了许多。对那些还在拼命玩游戏的同时，我只想对他们说，不要忘了，在我们家中还有年迈的父母正在期待着我们成才！既然好不容易考上了大学，就不要让大学的时光颓废！
另一个不容乐观的问题就是：大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重，很多时候，同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的：一方面，是我们班委会教育工作做的不够好，没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面：学校在安排某些活动时欠考虑，导致活动的进程和事前宣传的不一致，进而破坏了学生们各自的生活安排，产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法和以前一样，就是：自愿优先，分组轮流：即如果有人愿意主动的参与到活动中，我们鼓掌欢迎，但是如果自愿者数量不足，那采取分组轮流制：即按学号或者其他方式，轮流代表班级参加活动。
五、关于实习
上学期暑期的实习，虽然初我们班遇到很多的不顺，期间同学间不免有一些摩擦，但从最后的成果来看，结果还是比较理想的。同学基本上都能学会使用仪器，计算数据。在实习中也锻炼了同学们的合作能力，在一定程度上加强的同学间的团结，增进了同学们之间的感情。
但也有个别的小组出现了一些矛盾，比如孙莉莎小组，事情已经过去，我也不想再提，我感觉实习期间的一些摩擦是很正常的。大家是从不同的的地区聚到一起的同班同学，我认为同学之间没有以什么太大的矛盾，说到底就是尊重与谅解的问题。大家在一起找个合适的时间沟通一下，问题就应该能解决。所以这件事我希望他们能自行解决，毕竟还要在同一个班级生活2年。
我又了解到每个小组在实习期间都或多或少出现了一些不和谐因素，所以有的同学建议我重新调整一下各个小组。我的想法是：自己组的问题自己组要想办法解决，希望每个小组的组员能和组长积极配合，解决自己小组出现的问题。
以上就是本人做得一些工作总结，做得不好，还请同学们多提意见！测二的成长，需你我共创！
希望在大二的生活中，我们班的同学，能够更加懂事，能够把我们测绘1002的班风搞得更好！
令测绘1002班更加团结！两三年后，无论是继续升学还是工作，我都希望看到测绘1002班人才辈出！
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