秋学期教务处工作总结_春学期教务处工作总结

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20156年秋学期教务处工作总结

光阴似箭，日月如梭，转眼间一个学期又即将结束。回顾这一个学期的工作历程，既有工作上的艰难和迷茫，又有一些心得和体会。本学期在学校董事会及江校长的正确指导下，教务处全体工作人员齐心协力、恪敬职守，努力完成本学期期初制定的相关教务工作。现把本学期教务处具体工作情况总结如下。

一、计划工作完成情况

1、积极推进课堂教学改革，进一步提高课堂实效，做到课堂高效。本学期教务处协同教研处大力推进我校课堂改革，对现有的教学模式进行完善，在课堂环节流程充分给教师自主权，逐步实现从“有模”到“无模”的转换，努力提升我校的教学效率及教学效果。但放开课堂随之而来也有许多新的问题需要解决，比如导学案的编写、课堂评价体系等，都是下学期教学研究的方向。本学期开展的全校中青年教师“课内比教学”活动也取得了圆满成功，通过此次活动又涌现出一批课堂教学突出的优秀教师，提升了教师队伍的整体教学素养。

2、加强制度建设，引入奖惩机制，加大监督力度，认真落实各项制度。教学质量是学校的生命线，健全的教学管理体制、规范化的过程管理又是教学质量的有力保障。本学期教务处从抓好全校的教学常规工作起，积极参与各备课组活动，使全体教师形成严谨务实、开拓进取的工作作风。我校普遍教师都不太重视常规，存在重结果、轻过程的思想，所以平时的教学管理比较松散，教学管理制度也难以落实到位。本学期通过两次教学常规普查、问卷调查等，发现我校教育教学中存在的问题，并及时地向年级老师进行反馈，提出整改意见，加强督导力度。通过一个学期的努力，教学常规取得了一定的进步，各项制度正在逐步完善，同时也在积极探寻更加有效的措施。同时一年一度的教师业务考试组织也越来越规范，老师们也越来越重视，形成了我校的一个特色，也促使教师在平时也加强教学研究。

3、加强考风考纪建设，培养学生诚信考试的品质。本学期教务处协同政教处在期中、期末都组织了全校的“诚信考试、拒绝舞弊”的动员教育大会，取得了明显的效果。同时在考务组织上教务处和年级一同精心准备，认真落实，注重每一个细节。在监考环节落实好教师的监考工作和领导的巡视工作，把“人防”做到极致。同时也加大“技防”的力度，比如学校采购一批最先进的屏蔽器材并投入使用，在每次大型考试中启动视频监控设备，都极大了阻止了学生在考试中出现的违规行为。本学期我校考风不但有了明显的改善，也进一步带动了我校校风学风。

4、强化过程管理，完善制度建设，提高教学绩效。本学期教务处重点抓好教学过程，重视教学常规检查，加强教师考勤管理，认真落实考风考纪建议，规范学籍管理等。回顾这一个学期，教师坐班的自觉性加强了，办公纪律、工作作风也得到了明显的改善，各类考试组织严谨，考风考纪优良。在几次重要考试中取得了不错的成绩，尤其是高三年级元月调考成绩进步明显，超额完成县教科年制定的16年高考目标；高一年级成绩喜人，超出原有的期望值，给我们带来了惊喜和信心；高二年级通过这一学期的强化管理，也取行了较大的进步，正在缩小与兄弟学校的差距。

二、存在问题

1、教学处部门管理仍需加强，员式工作的积极性和工作态度较之以往有较大的改善，但教务处的相关设备日益老化，给教务处的服务工作带来影响。

2、教学管理制度执行不够到位，尤其在是管理评价制度上要多思考改良。

3、各年级的教学管理措施还没有形成统一，要加强了与年级沟通交流，力争做到全校教学工作一盘棋。

4、本学期备课组每周一次教学常规检查做的不到位，没有形成有效的督查机制，备课组没能落实到位。

5、作为教务主任平时学习积累不够，缺乏钻研精神，缺少对教学管理的深层次探究。

三、改进措施

1、加强自身的业务学习，提升教学管理水平，创新管理机制，在教务主任这个职位上为学校作出自己应有的贡献。

2、严格执行学校教育、教学的相关规定，做好教学管理过程的细致化、规范化。对于相关规章制度要加大执行力度，做到事事有记载、项项有通报。促使学校的各项规章制度成为全体教师的行动指南，体现制度自身的价值导向。

3、加强与各处室相互协作，进一步指导协助年级的教育教学管理工作。在校长的指导下，教务处协同教研处、年级组努力齐心协力抓好教育教学管理工作，对工作中出现的问题务必要积极协商、共觅良策。

4、进一步规范相关管理制度，做到有章可循，有据可依。针对目前在管理中暴露出来的几个问题，比如教师绩效考核方案、培优补差评价方式、教师各类津贴的发放准则等都要及时地做出修改补充。

教务处 2017.1.10