文化生活重点知识总结_文化生活重点知识归纳

2020-02-28 其他工作总结 下载本文

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文化生活重点知识总结

一、文化的作用

文化是一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化成物质力量,对个人和社会发展产生深刻影响。1)先进、健康的文化,对个人和社会发展起巨大的促进作用;

2)反动、腐朽、没落的文化,对个人和社会发展起阻碍作用。

世界观.人生观.价值观对人的综合素质和终身发展具有深远持久的影响.世界观.人生观.价值观是人们文化修养的核心和标志.3、.文化塑造人生

(1)优秀文化能人的丰富精神世界.(2)优秀文化能增强人的精神力量.(3)促进人的全面发展.三.提高文化竞争力的要求:

(1)大力提高可持续的文化创新能力。

(2)进一步贯彻落实科教兴国战略和人才强国战略,大力发展教育和科学技术,培养各类优秀人才。

(3)深化文化体制改革,促进文化产业和文化事业发展,提高文化生产力水平。(4)继承和发扬优秀传统文化。

(5)坚持文化对外开放,学习借鉴外国先进文化,使中国文化走向世界。

(6)青年学生要加强自己创新能力的培养,增强使命感和责任感,立志成才,报效社会。

(一)文化对社会的作用:

1、文化与经济、政治的关系(相互影响,相互交融)(1)、在经济的基础上相互影响:

1)文化由经济、政治决定,是经济和政治的反映。

1))经济是基础,为政治和文化发展提供物质条件。政治决定文化的性质和方向。2))文化是对经济政治的反映,但文化具有,自身的传承性和相对独立性。2)文化对经济政治具有反作用,给予政治经济以巨大影响。1))先进、健康的文化,对社会发展起巨大的促进作用; 2))反动、腐朽、没落的文化,对社会发展起阻碍作用。(2)、在时代发展进程中相互交融: 1)文化与经济互相交融:经济与文化一体化。

1))在经济发展中,科学技术、教育、人才的作用越来越重要。2))文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。文化产业日益发展成为国民经济的新的经济增长点。

2)文化与政治互相交融:政治与文化一体化。1))文化与国家民主政治交融,影响政治文明发展。

2)))文化与国际政治交融,成为当代国际政治斗争的重要内容。如文化战争、霸权文化、文化侵略。

2、文化在综合国力竞争中地位作用日益突出:

(1)文化在综合国力竞争中地位作用日益突出.文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志和重要内容。

(2)在世界多极化和经济全球化进程中,处于弱势地位的发展中国家,不仅在经济发展上面临严峻挑战,在文化发展上也面临严峻挑战。我国是世界上最大的发展中国家,要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

四、文化的多样性

1、文化是民族的,又是世界的。是民族性和世界性的统一,是个性和共性的统一。

1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。

2)世界各民族的社会实践的共性,决定了世界各民族文化的共性和普遍规律。

3)各民族间经济的、政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族之间存在着文化差异。

4)文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征,文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

2、尊重文化的多样性

(1)对待文化多样性的正确态度:认同本民族文化,尊重其他民族文化,共同维护、促进文化的多样性。

(2)尊重文化多样性的必要性:

1)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。

1))每个民族的文化精粹都是其民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。

2))民族文化是起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存和发展的精神根基。

3))尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好发展好本民族文化。2)尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。

1))一个民族的文化成就,既属于这个民族,也属于整个世界。

2))各民族鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类社会的进步和发展。3))尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的基础。(3)尊重文化多样性的原则:坚持各国文化一律平等的原则。

在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。

五、传统文化

1、传统文化的作用

(1)传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起促进作用;

(二)文化对个人的影响

1、文化对人的影响的内容:

(1)文化影响人们的交往行为和交往方式;

(2)文化影响人们的实践活动.认识方式和思维方式. 2.文化对人的影响的特点:(1)潜移默化的影响.(2)深远持久的影响.(2)传统文化的相应内容如果不能顺应社会生活的变迁,不能满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起阻碍作用。

2、正确对待传统文化的态度: 继承:

取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。

面对传统文化,要辩证地认识它们在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕,对于传统文化中符合社会发展要求的,积极向上的内容,应该继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉加以剔除和改造。发展:推陈出新,革故鼎新

六、文化创新

1、文化创新的原因:

必要性:是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在动力。作用:

(1)创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。

(2)文化创新可以推动社会实践的发展。文化创新能够促进民族文化的繁荣。

2、文化创新的途径:(1)根本途径:立足于社会实践,也是文化创作的基本要求。(2)重要途径:

1)继承传统,推陈出新。

1))着眼于文化的继承,“取其精华,去其糟粕” “推陈出新,革故鼎新”这是文化创新必然要经历的过程,2))正确处理继承和创新的关系,为传统文化注入时代精神。2)面向世界,博采众长。

1))不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,博采众长,也是文化创新必然要经历的过程。2))在文化交流、借鉴和融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。

3))在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用。3)坚持正确方向,克服错误倾向

反对守旧主义、封闭主义。反对民族虚无主义、历史虚无主义。

1)独特性 2)区域性

3)民族性:各民族文化共同形成并促进中华文化的发展。民族文化与中华文化的关系:

1))中华文化呈现着多种民族文化的丰富多彩。民族文化既有中华文化的共性,又有民族的特性。2))民族文化都是中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲。3))各兄弟民族文化的互相交融、互相促进,共同创造了中华文化。2)中华民族认同感和归属感的意义: 1))它体现了中华文化的博大精深;

2))各民族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了中华文化厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。

八、中华民族精神

1、基本内涵:中华民族精神是以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

2、爱国主义

1)爱国主义是中华民族精神的核心。爱国主义贯穿民族精神的四个方面,是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。

2)爱国主义不是抽象的,而是具体的。在当代,爱国和爱社会主义本质上是一致的。在当代中国爱国主义的主题:建设中国特色社会主义,维护祖国统一。

3、弘扬和培育中华民族精神的原因: 重要性:中华民族精神的重要性:

中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带;支撑中华民族生存、发展的精神支

柱;推动中华民族走向繁荣强大的精神动力,是中华民族之魂。

必要性:(1)弘扬和培育中华民族精神是我国文化建设的极为重要的任务:。(2)弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求。

1)民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现。2)弘扬民族精神可以为国家建设提供精神动力和智力支持。

(3)弘扬和培育中华民族精神是不断增强我国国际竞争力的要求。

1)中华民族精神是中华文化的精髓,具有凝聚和动员民族的力量、展示民族形象的功能。2)民族精神可以形成民族凝聚力,是巨大的精神力量,是综合国力有机组成部分。(4)弘扬和培育中华民族精神是坚持社会主义道路的需要。

1)西方敌对势力对我国实施西化、分化的政治战略。

2)面对挑战,顶住霸权主义的压力,抵制外来腐朽文化的影响,必须弘扬和培育中华民族精神。

4、弘扬和培育中华民族精神的要求:

1)发挥毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想等主心骨的指导作用。

2)必须继承和发扬中华民族的优良传统。既要珍惜爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统,继承发扬我党在长期革命斗争和建设实践中形成的优良传统。

3)必须正确对待外来思想文化的影响。既要借鉴世界各国的人民创造的先进文明成果,又要警惕西方敌对势力对我国西化、分化的图谋。

七、中华文化

1、基本特征:(1)源远流长

见证:汉字和史书典籍

原因:是中华文化的包容性——求同存异和兼收并蓄。

1)含义:

1))求同存异:就是能与其他民族的文化和谐相处。

2))兼收并蓄:就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。2)作用:

1))有利于各民族文化在和睦的关系中交流;2))增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。(2)中华文化博大精深

4)必须与弘扬时代精神相结合。以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相辅相成、相互支撑,统一于建设中国特色的社会主义的伟大实践。

5)青年是国家的希望、民族的未来,肩负强本固基的文化使命,做中华民族精神的传播者、弘扬者、建设者,铸造中华文化的新辉煌。

九、发展社会主义大众文化

1、社会主义大众文化的含义:大众文化是面向广大人民(方向),反映人民的利益与呼声(性质),为人民大众所喜闻乐见(形式)的社会主义文化。

2、发展社会主义大众文化的要求:

1)遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则;

2)坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针; 3)努力贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段;

4)大力倡导一切有利于发扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神,一切有利于改革开放和现代化建设的思想和精神,一切有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神,一切用诚实劳动争取美好生活的思想和精神,让精神文化产品符合人民的利益,促进社会进步。

3、中国特色社会主义文化占据主导地位。

1)中国特色社会主义文化,始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,无论是思想内容还是表现形式,都发挥着强有力的导向和示范作用。

2)社会主义文化以其自身的科学性和先进性,并依靠社会主义政治和经济力量,在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。

(3)我国文化建设的重要内容:大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。

4、永不褪色的旗帜

(1)马克思主义是引领中国先进文化前进方向永不退色的旗帜。

(2)在新世纪新阶段,用“三个代表”重要思想统领当代社会主义文化建设。

5、根本目标:培育“四有”公民。

(1)当代中国发展先进文化,就是建设社会主义精神文明。

(2)建设社会主义精神文明的根本任务:培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。

6、中心环节:加强思想道德建设是文化建设的中心环节

(1)中国特色社会主义文化建设的中心环节:思想道德建设。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂,是社会主义精神文明建设的基础。(2)社会主义思想道德建设的主要内容:

1)深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育,引导人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观;

2)弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实信用为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点;

3)倡导公民基本道德规范,引导人们在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标。

(3)、如何加强思想道德建设?

国家:建立社会主义思想道德体系——社会主义精神文明建设的基础性工程。

(1)应该与社会主义市场经济相适应。社会主义市场经济条件下的思想道德建设,要以诚实守信为重点。(2)应该与社会主义法律规范相协调。

1)法制与德治是相辅相成、互相促进的。2)必须坚持依法治国与以德治国相结合。(3)应该与中华民族传统美德相承接。

1)中华民族传统美德是中华传统道德的精华。

我国公民的基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

十、中国特色社会主义文化

1、含义:当代中国先进文化就是中国特色社会主义文化——以马克思主义为指导,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的文社会主义化。

2、坚持先进文化前进方向的意义: 坚持先进文化前进方向是建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证。

3、把握先进文化前进方向的关键:(灵魂)坚持马克思主义为指导。

1)马克思主义的性质决定的。1))科学揭示了人类社会的发展规律。2))推动社会进步产生巨大作用和深远影响。

2)我国社会主义性质决定的。我们的文化建设必须以马克思主义为指导,是立党立国之本,是社会主义现代化建设的根本,也是社会主义文化建设的根本。

3)保证中国特色社会主义文化健康发展的必然要求。

(4)坚持马克思主义的指导地位与发展文化多样性是一致的。

1)、坚持马克思主义的指导地位,同为人民服务,为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针是统一的,同社会主义文化的多样化是统一的。

2)、社会主义文化建设,即要弘扬主旋律,又要提倡多样化。没有内容和形式上的多样性,社会主义文化就会单调、凋零、枯竭,失去吸引力和感召力。

3)思想文化越是多样化,越是需要主心骨。不坚持马克思主义的指导地位,文化建设就会混乱、失误、受挫,就会失去正确的方向和生命力,社会就会失去共同的思想准则。

2)社会主义思想道德建设必须继承中华民族传统美德。

个人:1)加强自身的知识文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。2)在建设中国特色社会主义的实践中,脚踏实地,重在行动,从点滴做起,追求更高的思想道德目标3)在践行社会主义思想道德的过程中,为共产主义远大理想而奋斗。

十一、如何建设中国特色的社会主义文化?

1、建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证是把握先进文化的前进方向,牢牢把握先进文

化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。

2、建设中国特色社会主义文化,要弘扬和培育中华民族精神,发展教育、科学文化事业。

3、要立足于改革开放和中国特色的社会主义现代化建设的实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬

民族文化的优良传统,汲取世界各民族的长处,在内容和形式上积极创新,以不断满足人民群众日益增长的精神文化需求,不断丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量。

4、建设中国特色的社会主义文化,是全体人民共同的事业。只有人民群众广泛参与,充分发挥积极

性、主动性和创造性,社会主义文化建设才能永葆生机和活力。

*补充:(一)文化遗产1.请列举我国珍贵的文化遗产?天坛、秦兵马俑、颐和园、泰山、布达拉宫、昆曲等。2.保护文化遗产的意义是什么?①保护文化遗产,有助于加强社会主义精神文明建设,有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神。②保护文化遗产是继承中华民族优秀传统文化,增强民族情感的纽带,是增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基石;③是建设社会主义先进文化,贯彻落实科学发展观的具体体现;④是维护世界多样化和创造性,构建社会主义和谐社会的必然要求。3.青少年应该如何做?(1)青少年要自觉保护文化遗产,宣传文化遗产,弘扬历史文化,扩大中华影响,做文化遗产的传承者,做精神家园的守护者。(2)要热爱民族文化,传承民族精神,融合多元文化,确立保护文化遗产意识?

(二)加强中外文化交流有什么意义?

(1)有利于促进中华文化走向世界,学习和吸收各民族优秀文化成果.促进本民族文化的发展;有利于世界各种文化相互借鉴,取长补短,维护世界文化的多样性,促进世界文化的繁荣与发展.(2)有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力,提高我国的文化竞争力,增强我国的综合国力.(3)有利于加强交流国家人民之间的友谊和相互了解,发展同世界各国人民的友好合作关系,促进世界和平与发展,建设和谐世界.(三)教育:

1、我国把教育摆在优先发展的战略地位的原因是什么?

(1)教育是发展科技和培养人才的基础,在现代化建设中具有基础性先导性和全局性的作用.(2)发展教育是我国现代化建设的需要,是建设社会主义精神文明的客观要求.是建设中国特色社会主义文化的需要, 是增强我国的综合国力需要,是提高整个中华民族素质的需要.(3)教育是文化传播的重要途径,教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要角色。随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。

2、如何发展我国的教育事业?

必须坚持马克思主义在教育事业中的指导地位,用”三个代表”重要思想和科学发展观来指导我国的教育事业, 必须全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务、与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

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