足球体育课总结_足球课教学总结
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足球课总结
作者
我这学期体育课我选的是足球课,一学期下来,不但我的球技越来越好,掌握了传球、带球和射门等技术,我的身体也变强壮了许多,体能和耐力都有大幅度提高。
足球课上,老师对我们进行了系统的训练。这学期一开始进行了足球的传球训练,虽然在以前我就已经会踢球了,但是很不专业,只是踢着玩,开开大脚而已。
老师显然很娴熟于各种训练运球的方法,但也考虑到我们的基础可能比较差,并未对我们作强行的要求,这就显得课程有张有弛,松紧适度,我们可以根据自己的具体情况,进行锻炼。由于课上老师系统的知道,以及我课下积极参加足球的锻炼,一学期的时间过后,我发现我收获颇丰:
一、学习了技术,锻炼了体魄。足球运动本来就是为了锻炼身体才诞生的,我一直把踢球等同于身体锻炼,我不求我在足球方面能有多大的建树,或取得多少多少的成绩,我只希望通过足球运动,自己能有一个强健的体魄和健康的身体,支撑自己在生活中更快乐的生活,以良好的状态积极地学习,这样,我的目的也就达到了。
二、培养了默契,增进了友情。足球是一项团队运动,光靠一个人的技术不会使球队获胜。默契的配合才是获胜的关键。默契的合作不但能取胜,还能增进同学的友谊。
伴随这我们这学期足球课的结课,中国足球传来了不好的消息,中国足球队无缘2014年巴西世界杯。在中国队以0:1输给伊拉克队那场比赛结束的时候,解说员刘建宏激动地用一连串的问号拷问着所有人,他说:“为什么输球总是我们呢?如果你是一个家长,你会让你的孩子踢球吗?如果你是一个班主任,你支持班里组成球队吗?如 果你是校长,你们学校有足球队吗?如果你是市长,你知道你的城市有多少足球场吗? 如果你是房地产商人,你光想着挣钱,你盖的小区里有足球场吗?中国足球上不去,不是几名球员的问题,是我们所有人的问题。我们不要怨天尤人,其实改变中国足球很简单,其实还是你自己去踢球。”
说的对,中国足球输了不能怨场上的队员,这其实是我们所有人的责任。作为一名学生,我更应该积极参加体育锻炼,不求上场比赛,只求以自身行动来支持中国足球。