10级生科二班学风建设总结_班级学风建设情况总结

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10级生科二班学风建设总结

学风是一个班级的学习之风，也是一个班级的状态之风，是一个班的气质和精神的体现，认真抓好学风建设工作是一个优秀班级必不可少的任务。在此，我对我们班级2011上学期的学风建设做个总结：

首先，作为勤奋好学的10生科二班的学生，我们树立了正确的学习动机，端正我们的学习态度，勤奋进取，刻苦踏实，培养出爱独立思考和转眼的好习惯，更努力培养综合学习研究能力，掌握好的学习规律，提高学习质量。其次，我们能够很好的利用学校给我们的学习资源与设备，读书馆是我们除寝室、教室以外的另外一个栖息地，只为更加开拓我们的视野，放飞自我，在知识的海洋中翱翔。再次，我们严于律己，有高度的积极性，每天坚持早签早读，从来不旷课、不迟到、不早退，积极参与课堂活动，上课能够专心听讲，勤做笔记，课外认真完成作业，看一些文学名著来丰富我们的内涵。因此，我们树立了积极主动、自觉独立的学习和精神，与此同时我们也积极参加了各种社会实践及公益服务活动，用理论指导实践，在时间中提高自己的综合素质。

为了更好的引导我们班级，我对我们班下学期学风建设做了如下计划：

1、不定期在班上开展学风建设学生代表座谈会和学风建设教师座谈会。让老师和学生多多沟通与交流，相互提出自己的意见，让班级更加有凝聚力，在老师的带领下，树立起更好的班级学习之风。

2、加强学习意识。班上一些学生的学习意识还有待加强，必须把班上所有学生的注意力引导到学习上来，学生的职责除了学习就是学习，所以我们应该无条件的以学习为目的，摒弃那些沉迷于网络虚拟世界中的坏习惯。

3、严格抓好四查工作。安全、卫生、早签、课堂考勤，是我们需要一而再再而三的强调的，这是我们的“立足之本”。四查工作是我们现阶段需抓好并将长期抓好的重要任务，在此也不再重申其重要性。

4、适当建立“一帮一”的制度。班上学习成绩较差的学生可以请班上成绩较好的学生帮助自己，更好的促进班级同学的上进心，以达到良好的效果。

5、开展一些关于专业的学风建设活动。虽然在学校已经有一个多年头了，但是还是有不少学生对自己的专业不够了解，需要开展一些活动来让大家更加认识自己的专业，这对班级学风建设是很有必要的。

学院的学风建设比我们班级学风建设更为重要，我们学院虽然是一个较小的学院，但是同学们的学习热情并不会因为学院小而减少，相反，我们很多学生都很爱学习，但是由于资源有限，我们很多时候都找不到地方自习，希望学院能安排一些固定地方供给我院学生自习。其次，学院要加大对四查工作的惩罚力度，一些学生以事不关己的心态对待四查工作，这样难以让四查工作起到应有的作用，必须让学生认识到其重要性才能更好的做好班级学风建设。最后，我要对学院甚至学校提出一点建议，学校的安全工作需要加强，偷盗事件的屡屡发生，让我们都不寒而栗，如果连基本的生命财产安全都得不到相应的保障就不要再去谈什么学风建设了，所以，这点很重要。