坚定信念 调整心态 总结方法 奋勇进取_调整心态的方法
坚定信念 调整心态 总结方法 奋勇进取由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“调整心态的方法”。
坚定信念
调整心态
总结方法
奋勇进取
创 造 辉 煌
第一,一定要有适合自己的目标。
在人生的旅途上,最重要的是目标,目标错了,人生的根本方向就错了。但所定的目标一定要恰当,如果目标定的太低,人就缺乏进取的动力,但如果目标定得太高,人也会因实现无望而放弃。因此,确立恰当的目标是我们在后阶段复习时保持坚定的信心和培养良好心态的关键。
对于我们班多数同学来讲,应该定一个什么目标呢:首先要定总分目标。要将总分目标细化到自己的各门学科的分数。
其次要定自己平时学习目标。无论是上课、自习和还是作业,我们都要有具体而适合的目标,如在这节课上我要弄懂什么原理,学会什么方法,有能力解决什么问题。在这一节自习课上,我要用多少时间,学习什么内容,达到什么程度等。我们常常看到有些同学在下课后缠着老师,问这问那,这说明这些同学上课是有目标的,他下课问老师,是在努力最终达成目标。
俞敏洪:生命如河,应做水毋做沙
1、“人的生命就像河流一样,每一条河流的曲线永远不可能相同,因此没有两个人的生命是一样的,但不一样的生命可以有一样的辉煌,那就是冲破障碍,奔向大海。”
2、“水的特点是慢慢积蓄力量,只要觉得力量不够,就不断的把水积蓄,最后终于冲破任何障碍,往前走。只要你是一滴水,而且想要流向大海的梦想不变,就一定能够流向大海。”
只有那些为实现心中的目标,坚持不懈、日积月累的人才会最终品尝到“勤奋”酿成的美酒,才能最终摘下“刻苦”培育出的花朵。
第二,要有勤奋刻苦的精神和坚持不懈的毅力。
有了目标,必须要有勤奋刻苦的精神,否则目标就会完全落空。因此,刻苦是我们实现目标的基本条件。
其实,所谓刻苦都是外人因为觉得那样苦才用来形容热爱学习的人的,刻苦是外人的评说,真正热爱学习的人是感觉不到苦的,即使苦也会以苦为乐,自己在做自己喜欢做的事,朝心中的方向前进,就不在乎什么苦了
俞敏洪:生命如田,精耕细作自会有收获
1、“人生比作种田,种完粮食后,并不用担心粮食会变
成别的东西,因为只要精耕细作,收获是很正常的事,所以不要每天想着打一千担粮,而要每天去地里拔草。”
2、“其实生命的扩张是靠你自己来的,你越努力,最后获得的成就就越多,你的生命就会越扩张„„”
在有志者面前,即使是高山,也是他走向成功的阶梯;在无志者面前,即使是小沟,也会成为他无法越过的江河
第三,要保持良好的心态。
良好的心态是成功的催化剂。第一个心态是学习心态。一个人从事一项工作,即使能做到勤奋刻苦并持之以恒,如果他做这个事不开心,那他就感觉很苦很累,从根本上说这个事情他是做不好的。
第二个心态是考试心态,包括考前心态和考时心态。对考试一定要有适度的兴奋和要有适度的紧张,对考试如果一点都感觉不到兴奋和紧张,那你就缺乏暴发力,考试效果是要打折扣的。
俞敏洪: 伟大是熬出来的,熬并快乐着
1、“厨师都知道,要做一锅老鸭煲,心急是不会成功的,必须慢慢熬。”
2、“我们坚持下去,并不是因为我们坚强,而是我们别无选择。如果你不这样走,你就死路一条,如果你坚持走下去,你的结果才可能辉煌。”
3、伟大是熬出来的,熬并快乐着。
只有勤奋与快乐齐飞,成绩才会共成功一色。
第四,要善于总结和改善学习方法。
“劈柴不照纹,累死劈柴人”。任何事物都是有规律的,学习也是有规律的,把握了规律,就会“事半功倍”,把握不住规律,就会“事倍功半”。
总结方法,一是要熟练,熟能生巧,在熟练的层次上易于发现规律。
许多同学题目做了一大堆,但实际水平并未上升,其根本原因缺乏思考,思考实际上就是悟的过程,通过对比、分析,逐步掌握做某种类型题目的一般方法。我建议同学们要多做易错易混题,“找题做题,不如找错改错”
二是要积极构建知识体系,把握知识的内在联系。特别是到复习阶段,要善于将一本厚书读薄,即善于在头脑中构建出主干知识网络,每一次作业或练习发下来,在老师讲评时,要重视对如何抓得分点的研究,对文科科目,要学会将自己的语言转化为课本语言或规范的学科语言。
俞敏洪透露原来他在上高中时英语成绩一开始很烂,但他尝试过一次认真投入的学习之后,英语成绩突飞猛进,跃升为班级第一并且从此以后再也没有拉下来过。在这次成功的英语学习体验中,方法是关键。
学习中的困难有时就像硬核桃,牙齿咬不动,用砖头砸,它就开了。当然砸时要用巧劲,否则砸烂了,就不好吃了。
第五,勇于舍弃,力争辉煌
经验告诉我们,有时如果不舍弃一些东西,势必成为一种负累。正如印度诗人泰戈尔所说,当鸟翼系上了黄金,鸟儿就飞不远了。勇于舍弃是一种现实需要,善于舍弃是一种处事艺术。
在汉语中,“舍”与“得”是连在一起的,在很多情况下,要想得到一些东西,就必须舍弃另外一些东西。用经济学的术语说,这是一种“机会成本”;用哲学的术语说,这是“舍”与“得”的辩证法。
人无远虑,必有近忧。中学生只有树立明确的人生目标,才能成功地抵御眼前的各种诱惑。
游戏,恋爱等确实能给中学生带来成功感和喜悦感,但会让他(她)痴迷而沉醉其中,最终一叶障目,不见泰山。
俞敏洪:生命如花,在不同的季节开放
“人生在不同的季节开放,就像花儿在不同的季节开放一样的。”
“如果这个年代中间,你迷失在自己的外表中,没有建立强大丰富的资源,那么未来的花儿能否开放就是幸运与否的问题了。”
无限风光在险峰。只有抵挡住登山过程的路边的小花小石的诱惑而奋力攀登,最美的风景才会展现在我们面前。
在学习时代,让学业之花炫丽开放;学有所成,让爱情
之花炫丽开放;在工作时代,让事业之花炫丽开放;在退休时代,让晚霞之花炫丽而灿烂。
由于社会发展的趋势是一定的,因而社会对人的要求也是一定的,因此,当你的人生追求与社会发展的要求发生冲突时,家长和学校由于都要为孩子的未来负责,都会坚定地站在社会发展要求的一边,这样你就会感到处处碰壁,就会感得很压抑,无法理解为什么错的总是你,此时一旦遇到一些不顺心的事情,就容易爆发,这就是人们常说的青春叛逆期。
弄清楚什么叫青春叛逆。实际上所谓青春叛逆只是一个心理现象,而不是必然出现的现象。
到了你现在的年龄,开始独立地思考人生,思考遇到的任何事情,并有自己的见解。但由于处于你这个年龄,心理很不成熟,又缺乏必要的社会经验,所以看问题往往片面和偏激,在社会一些消极因素的影响下,你的人生追求就比较容易产生偏差,而一旦人生追求产生偏差,就与社会发展的要求产生冲突。
结束语:
“当你年老时回想起你一生中做过的事情,有几件是能让你自己把自己感动得热泪盈眶的?”
“要时时刻刻记住,我的人生必须向上,我的人生必须奋进,我的人生必须留下让自己感动的日子。”
2013年6月
勤学励志诗句
1、劝学诗 【唐】韩愈
读书不破费,读书利万倍。窗前读古书,灯下寻书义。贫者因书富,富者因书贵。
【简析】这首诗的意思是读书不用花钱,却可以使自己学识渊博;读书还要刻苦钻研;贫穷的人读书后就以知识而富足,富有的人读书后就以书而高贵。
2、少年行赠袁养直
【元】戴表元
我昔如君初冠时,见君垂角儿童嬉。君今长大一如我,但少头上斑斑丝。诵书如流日千纸,更出清言洗纨绮。明珠在侧真自失,挟册茫洋吾老矣!人言四十当著书,春风半负黄公垆。童奴哂笑妻子骂,一字不给饥寒躯。儒学无成农已惰,履穷始悔知无奈。人生少年还易过,请君努力无如我。
【简析】黄公垆:亦作“黄公罏”。“黄公酒垆”的略称。
魏晋时王戎与阮籍、嵇康等竹林七贤会饮之处。后诗文常下“黄公酒垆”指朋友聚饮之所,抒发物是人非的感叹。黄公:泛指卖酒者。
3、书 院
【宋】刘过
力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。
【简析】这首诗的意思是勤奋读书如农夫种地,勤劳懒惰自己知道;如果多读书有了知识,就等于在农业上有了大丰收。也体现了几分耕耘,几分收获。
4、冬夜读书示子聿
【宋】陆游
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
【简析】这首诗的意思是,古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗,往往是年轻时开始努力,到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去躬行实践。
勤学励志警言
1.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
2.不经历风雨,怎能见彩虹。
3.成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。
4.读万卷书,行万里路。
5.贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
6.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
7.灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。
8.你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。
9.勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。
10.人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。