“四评”活动学习整风阶段小结_整风活动心得体会

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“四评”活动学习整风阶段小结

“四评”活动学习整风阶段已经结束，本艇党支部能按照上级要求，对照实施方案认真开展各项活动，取得了一定的成效，达到了一定的教育效果，现将学习整风阶段活动开展情况具体小结如下：

一、广泛发动，认真部署

艇支部在思想上高度重视，认真谋划，全面部署开展“四评”创建模范党组织生活活动，引导党员及全艇官兵充分认识“四评”创建模范党组织生活活动的重大意义，领会上级指导思想，根据艇队实际细化工作标准，明确了具体实施方法、步骤，增强参加官兵参加活动的主动性和自觉性。

二、集中教育，形式多样

为更好的让教育达到实效，艇支部专门研究部署，制定有针对性的教育学习计划，明确了各阶段学习内容，使每名官兵在整个学习整风阶段中，学有所获、学有所思。

（一）是开展了一系列的专题教育。通过多媒体课件学习了毛泽东同志的经典文章《改造我们的学习》、《整顿党的作风》、《批评与自我批评》，深入学习了“中国共产党的性质和宗旨”，“共产党员的党性修养”；以自学的方式回顾学习了我党的光荣历史，熟读了《党章》，进一步了解了“党的七项组织生活制度”；为丰富活动内容，艇支部组织全体党员参观了舟山定海区鸦片战争遗址公园，观看了影片《建国大业》，增强了官兵的党性观念。

（二）是党课教育形式多样，内容

丰富。3月26日下午，组织全体党员观看爱国主义教育影片《焦裕禄》，观看过程中，焦裕禄同志的光辉形象深深震撼着每名党员的心灵，影片结束后，大家进行了讨论发言；清明节前，组织全体党员开展网上祭扫烈士陵园活动，进一步激发了全体党员的创先争优意识；4月7日下午，在上客舱开展了党性分析材料交流活动，党员们听取他人剖析的同时，对自身也是一种警醒和提高；4月14日下午，召开“四评”转段工作分析会，总结了前阶段工作，对如何更好的开展下阶段工作进行了讨论；4月21日上午，模拟开展报告工作制度活动，使党员们对报告工作制度的实施程序有了更进一步的了解。

（三）是学习讨论，成效明显。通过学习，党员们纷纷对自身党性修养，履职尽责情况进行了剖析，全艇共撰写学习心得11篇，理论文章2篇，调研文章1篇，达到了教育效果。

三、深入查摆，查找差距

（一）是开展了“模范组织生活标准”大讨论。艇组织召开支部党员大会，围绕如何规范党支部报告工作制度及党员自身存在党性观念、工作思想、作风建设方面的不足开展讨论后认为，在报告的起草准备阶段，应该集思广益，在收集党员对支部建设的意见、建议外，可听取入党积极分子、团员们的心声，同时尽可能的丰富收集的途径，如可采取谈心谈话、问卷调查，“请进来，走出去”，开展“三互”活动等官兵们喜闻乐见的形式开展。在集体研究报告阶段，党支部书记、副书记应在召开委员会的基础上，广泛调动支部委员参加研究讨论的积极性，引导他们发挥主观能动性，使其

沉下心来，充分行使自身权利。在审议工作报告阶段，党员就工作报告展开讨论，提出批评、建议和补充意见，特别在关乎官兵切身利益等敏感问题方面，可以着重进行探讨补充，开诚布公，尽可能的发扬民主。在形成决议阶段，应对补充的正确的意见进行归纳和吸收，在统一思想的基础上提请大会对工作报告进行表决，最终形成决议。

（二）是开展了党性专题大排查。针对艇党支部及党员个人存在的问题进行了深入分析排查，排查出主要问题有：一是支部成员自身素质仍需不断提高。主要表现在成员自身履行岗位职责，开拓创新、研究新情况、解决新问题的能力，组织协调、统筹兼顾的能力还比较薄弱。二是支部成员间团结协作需要加强。主要表现在沟通交流不够，个别同志大局观念、全局意识较淡，与成员间同心同德、协调配合、尊重支持的氛围还不够浓厚。三是支部的战斗堡垒作用发挥仍不够明显。主要表现在对下级组织，如军人委员会、党小组、团组织、“三互”活动小组的指导帮扶力度不够，有时候只是停留在文件精神的学习传达，没能更进一步的做好引导，“传、帮、带”效果不明显，对各组织活动开展情况无法做到了然于心。四是支部的外联工作还比较欠缺。主要表现在与上级党组织请示、汇报有时候还不够主动及时；与兄弟单位党组织的沟通交流不够，考虑自身支部建设的多，学习其他支部建设的少，创建优秀党支部的争先意识还不够；与地方党组织的警地互动较少，导致工作有时滞后。五是党内活动的开展没有形成长效机制。主要表现在有些活动的开展方式简单，流于形式，虽然也达到了一定的教育目的，但无法

深入人心；有的活动想到开展才去开展，并没有形成切实可行的长效机制，有种敷衍搪塞的味道。

党员队伍存在的问题主要有以下几个方面：一是对党的理论知识摄取的不多。对党的理论路线、方针、政策了解的较少，对党的历史兴趣不大，对党的理念没有做到深入研究，停留于浅显的表面。二是党性观念仍有待加强。个别同志把入党作为一项任务，认为只要入了党就已经进了保险箱，感觉无所谓了，完全忘记了当初入党时的铮铮誓言和豪情壮志，工作标准不高，自觉性不够，惰性思想严重。三是党员的先锋模范作用发挥不明显。有的党员同志管理上放不开，怕得罪人，不敢心细，原则性不强；有的党员同志认为只要管理好本部门人员就已足够，对其他部门人员不管不问，看到了问题也不及时指出，党员帮扶作用不强。四是利用现有条件解决实际困难的能力不足。有的党员同志遇到困难，“等、靠、要”的思想较严重，不会主动去想解决问题的方法，好似挤牙膏，挤一挤，动一动；有的党员工作浮躁，完全按个人心情、喜好做事，缺少持之以恒之心。

四、下步工作打算

达标创模阶段是整个“四评”活动中时间跨度最长的，绝不能因时间长而有所松懈，要制定详细的计划，逐项落实，确保该阶段扎实推进，主要是进一步健全模范党组织生活制度，要根据艇队工作实际，实践讨论，形成操作性强的实施细则或办法，制定阶段性推进措施，推进党组织标准化建设，力争达到先进党支部要求。