09国贸2班学期工作总结_高中班级学期工作总结
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09国贸（2）班学期工作总结
转眼之间，大学第一个学期即将结束，回顾这半年，首先，我们班经过民主选举选举出了第一届班委，接着在班委的共同努力下，制定了班级管理条例（班规），为加强本班班级建设、提高班级工作水平培养学生的集体主义价值观，形成良好的班风学风，使班级工作制度化、规范化提供了一个标准。同时在班主任万老师的监督和指导下，在学院团委的领导下，积极开展班级建设，班委根据本班同学的特点和实际需求积极组织开展各种丰富多彩的活动，同时狠抓学习不放松。其间、我们取得了许多成果，但同时也存在了不足之处。现总结如下：
一、表现自我，展示才华，为班级争光：
我班同学积极参加院校以及省组织的各项活动，参加社团活动等。很多同学表现出色为班级争光，其中我班同学胡冬雨同学参加院“十佳歌手”大赛一举夺得了冠军，还代表学院参加了省歌唱大赛取得了省第七名的好成绩，获得了省级奖励。不仅为班级争光而且还为学院赢得了荣誉。还有我班同学积极参与并配合学院的大合唱比赛（12、9大合唱）为学院取得二等奖贡献了一份力量。同学们积极参加各种积极向上对自身有利的社团，在社团内表现出色获得了院级奖励等等，这些都为我们09国贸二班赢得了很好的声誉。
二、团结互助，帮助性格内向和心理有问题的同学走出心理阴影，融入班集体：
学院本着对学生负责的原则，为进一步了解同学们的心理健康问题，特此学院在全院进行了一次心理健康调查问卷，通过这个调查我班发现了有一名同学性格比较内向并且心理上可能存在有些问题，针对这一情况，班委迅速动员全班同学多与他进行交流和沟通，给予关怀和温暖，恰好周末是他的生日，经过班委和他寝室成员的一致讨论，在其寝室人员的策划和安排下我们全班同学参加了他的生日聚会，班委还特意送上了一份大的生日蛋糕，表示祝贺，让他深受感动，除此之外班主任老师也积极开导他，渐渐地他开始与大家一起交流，融入了这个班集体，并且积极参加班里面组织的各项活动，看着他露出了灿烂的笑脸，我们班全体同学都感到很高兴。
三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力，组织各种健康向上的活动，并号召同学们积极参加院、校各项活动，通过这些丰富多彩的活动，使同学们的精神世间得到了充实，在一定的程度上调到了广大的同学参与集体活动的积极性，充实了本班的校园生活。
1、在班主任万老师的建议下，我们班在国庆回来后举行了一次土特产交流会。由于同学们来自五湖四海，为了增进同学们之间的友谊和加强同学们之间的交流，特此让
同学们回家后各自带点土特产回来以供我们此次交流会的胜利举行，通过此次交流会，大大的增进了同学们之间的友谊，同时也进一步增加了班级凝聚力。
2、11月上旬，由体育委员负责组织了一次班级小型运动会，有：篮球、羽毛球、乒乓球等项目，还有运乒乓球等的趣味项目。同学们积极参与此次活动，同学们通过这次活动加强了彼此间的交流，增进了友谊，锻炼了身体，使得我们这个班级体更加的团结。
3、为响应学院的号召，11月中旬，我们开展了一次有意义的户外活动，去环球公园搞环保，在活动期间同学们积极参与尽了我们的一点绵薄之力，虽然我们这个班级的力量很小但是在大家的一致努力之下，我们清理了环球公园里的许多垃圾，从而使这个公园变得更加整洁和干净，通过此次有意义的活动不仅提高了同学们的环保意识同时也进一步的增进了班级的凝聚力。
四、狠抓学习，加强同学活动的开展，促进学生成绩的巩固和提高。
1、学习学生的第一任务，为了提高同学们的学习积极性，营造良好的学风，在班委的一致讨论下，并且根据同学们的实际学习情况由学习委员负责成立了数学和英语学习小组，通过学习小组帮助同学们解决一些难题和怪题，并且经常组织一些单词背诵和英语模拟考试、数学
模拟考试等活动，进一步提高了同学们的学习兴趣，营造了良好的班级学习氛围。
2、针对早晚自习，由纪检委员负责采取签到和签退的措施。同学们学习积极性强，出勤率较高，在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。
3、以寝室为单位成立了四个小组：为了进一步提高大家的学习氛围，提高大家的竞争力，我们班的八个寝室（四个男的和四个女的），一男一女两个寝室分为一个小组，设立小组长负责组织组里同学进行自习和组织大家讨论问题，大大的增进了各小组的学习氛围和各小组之间的竞赛。
五、积极开展班级建设，特别是班级思想作风建设和班委建设。
1、为了进一步加强班级建设，我班建立了轮流汇报工作的制度，班委每天有一个人向班主任老师汇报工作，加强了班委与老师的交流和老师对班级动态的了解。成为了老师与学生之间的一座桥梁！促进了我班的班级建设。
2、为促进班级思想建设，班委比较注意同学们的思想动态，经常找同学们谈话，进行交流，了解同学们的生活和学习问题，发现并解决问题。
3、为响应学校之号召，促进和谐校园之建设，适应社会发展之潮流，特此举办了“我们在路上”主题班会。旨在帮助同学们意识到“梦的远见，梦的激情，梦的责任”重要性，尤其是建立了一个新平台，使得同学们沟通更上一层使这个班级充满爱与责任的气息。在班委的精心策划和组织下，此次活动我们特意邀请了学生家长参与，使得这一活动更具意义，让同学们感觉到我们这一路并不寂寞因为我们有家长和老师的陪伴有许许多多的人和我们一起走过。在同学们的积极配合下，我们成功的举办了此次活动，通过此次班会进一步使同学们理解了班级整体的力量和明确了在大学的目标。
4、建立意见簿，收集同学们对班委的意见和建议，创建了班级QQ群，便于及时传达各种信息。
5、我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则，以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨。着力加强班委队伍建设，通过每两个星期召开班委例会，讨论工作上的问题，总结开展工作的经验，加强了班委之间的默契明确各班委的职责，在各项活动中各司其职，在一些重大的活动中全体配合，这样就加强了班委的整体意识和责任意识，使得班委各项事务能够胜利完成！
6、与其他的班级负责人沟通，为了进一步提高班委的管理能力促进班级建设，班委经常与其他班的班委进行沟通，交流工作，学习经验，取长补短。进一步提高了班委的工作能力。
通过这一年的工作班委学习到了很多课堂外的东西，进一步的提高了自身的工作能力，教无止境，学无止境，在新的学期里我们将一如既往，更加努力的提高自身能力和综合素质为班级服务，不断的探索教育管理方法，虚心向班主任、老师学习，以便将自己的管理水平推向更高的层次。我们深深相信09国贸二班一定能够走的更远，定会走出自己特色的道路，完成自己的使命与理想！
附：09国贸（2）班《班级管理条例》
第一章 总则
第一条：为加强班级建设，提高班级工作水平，培养学生的集体主义价值观，形成良好的班风、学风，使班级工作进一步制度化、规范化、科学化，特制定班级工作条例。第二条：本条例适用于班级范围内所以事物和班级成员的日常管理。
第三条：班委负责全班日常事物的处理、团支部监督管理工作。
第二章 班级组织建设及管理
第四条：加强班级组织建设是搞好班风学风建设的组织保障、通过切实加强班级组织建设、班级组织能更好的为班级服务做好工作。
第五条;班级组织职务设班长、团支书、副班长、学习委员、组织委员、宣传委员、文艺委员、体育委员等。
第六条：班长、团支书对本班班风建设直接负责。班长组织全面工作，但若有工作侧重，又有密切合作，共同建设一个班风优良的班级，为班级营造一个良好的氛围。班长应侧重班级学风建设、团支书应侧重班级道德建设。副班长纪检委员负责纪律，学习委员抓学习，组织委员抓班级演讲、辩论、论文、班级主题活动，宣传委员收集校园内各种讲座，团委各项活动和做好班会记录等，体育委员督促通宵参加一至两项运动、组织参加学校各项体育赛等，生活委员搞好后勤服务、管好班费，青协委员要搞好同学的心理情况并及时与班主任学工办老师沟通，委员文艺委员组织文娱活动和校园内外有关文艺方面的活动，纪保委员负责好班级的安全工作。第七条;所有班级成员须符合一下条件：
一;热爱班集体，有较强的班级荣誉感，愿意为班级和同学服务，工作态度认真负责
二：学习热情高表现积极
三：与同学关系融洽，与班主任能够沟通和商量，关注关心学院学校情况
四：无违反校纪校规，院纪院规，班纪班规记录 五：学习成绩合格 六：经过明主选举
第八条：明主选举班级组织成员要求: 一:公平公正的投票环境下，所取得的最高票数者竞选职务
二：对投票最高者班级同学无特别反对情况 三：由班主任同意并批准任命 第九条：班委管理措施
一：班委考核期为一个月，在一个月内凡不能履行自己职责者或自己提出辞职者根据具体情况做出调整，调整原则为不违反当事人意愿，不违法班级整体利益。
二：在任期内对考核不合格的班干报班主任进行处理
第三章 班干团干卸任与连任改任
第十条：卸任与连任相关的规定：
（1）班干团干的任用期为一年，原则上鼓励连任改任。连任条件参照本条例第八、九条
（2）班干团干任用期满后，在新班委成立后，将在任用期内尚未完成的工作移交下一届班委相关负责人，并详细说明这些工作，使得下一届班委能更方便地将工作完成，在移交工作之后报班主任批准，在班主任确认可以卸任后方可生效。
（3）班级组织成员在任期间，认为自己更适合担任其他职务后，递交书面材料申请改任需通过班委同意及你想担任职务的那个当事人同意，在班主任及学院相关部门审
批同意改任后方可生效，改任原则不违背当事人意愿，不违背班级集体利益。
第四章 班级内部考核几处理
第十一条：考核办法
（1）早晚自习考勤，每天在早晚自习的时候做好登记，由纪检和纪保委员统计实到人数，未到人数名单，以及请假人数名单。坚持做到无缺勤现象。不能早退和迟到，严格按照学院作息时间和执行。迟到同学会被记录下来，以供日后处理工作。
（2）上课考勤：由当日值勤干部在每节课上课前进行人数清点，所点到的个人（或有正规请假手续）在每天当节课后十分钟到课视为迟到。超过十分钟视为旷课、执勤干部做好记录并和任课老师报告情况。正式下课前十分钟离课视为早退。第十二条：考核结果处理
（1）一学期内，累计迟到，早退十节（含十节）的人，取消学期内所有评优先的资格，并书面检查上报告班主任，根据实际情况征求班主任及其他教育处处理意见。
（2）一学期内累计旷课五节（含五节）的人，取消学期内所有评优先的资格，并在会上作公开检讨，按学院规定作出相应处罚（扣学分）并征求班主
任及其他教育处处理意见。
（3）一学期内，迟到旷课情况严重，屡教不改的的个人，报学院征求处理意见。
第五章 班级内部奖励方法
第十三条：奖励方法
（1）
对于班级有特殊贡献的个人，班级视情况进行精神奖励，事物奖励结合的办法进行奖励，并在班会课上作出表扬。对于在校举行的各项活动中，为学院取得优异成绩的个人，除班级奖励外，报学院申请奖励。对于在院举办的各项活动中，为班级取得优异成绩的个人，班委视情况进行奖励。
（2）
对于学习优秀的个人，班委视情况进行精神奖励事物奖励的办法进行奖励。
（3）
对于在班级活动中，及平时表现优秀的个人，在班会上进行表扬，经班上同学同意，班委给予其适当奖励。
（4）
对于在班级管理中有特殊贡献的班干，团干个人，进行精神和事物奖励，并报班主任处。第六章 班级突发情况处理
第十四条：突发情况处理
（1）一般突发情况，班委相关负责人及时到达现场
进行处理。事后进行上报，征求班主任进一步处理意见，并追究相关责任人的责任。
（2）严重突发情况，班委相关负责人及时到达现场进行处理。对于事件，在班委无法处理的情况下，及时上报班主任，并通知学院，征求处理意见或者请求相关老师协助处理。事后进行班主任通报总结，争取避免类似情况在此发生。对相关责任人进行处理。
（3）特别严重突发情况，班委相关负责人及时到达现场进行处理。同时上报学院，必要时，请求公安机关进行处理，时候进行班级通报总结，争取避免类似情况发生，对相关责任人进行处理。
第七章 班级同学意见处理
第十五条：意见处理
（1）对于班级同学提出的意见，班委及时处理，必要时上报班主任征求处理意 见，安排班干具体负责，及时合理处理。
（2）对因班级同学因矛盾引发的意见，上报班主任，由班主任进行协调处理。
（3）对于班级同学意见的处理，先由班委处理，无法处理，报班主任处理，班主任无法处理，视情况取其他方式渠道处理，处理方法需合理合法。
第八章 违反相关规定的处理
第十六条：其他违反相关规定的处理
（1）对于违反班级规定的个人，按班级规定进行相关处理。（2）对于违反学院规定的个人，按学院相关规定进行处理。（3）对于违反学校及相关法律的个人，按校的法律相关规定进行处理。
第九章 本条例的补充说明
（1）对于本条例未尽事项，更具实际情况进行调整，在处理相关问题时，无法依照本条例的，根据处理情况，在班级回忆上进行说明。
（2）本条例参照学院相关规定制定，与学院学校，法律相关规定相左。以学院学校，法律相关规定为准。（3）本条例为暂行条例，未尽事宜可以再进行修改时进行补充。该条例在下届班委成立后进行修改。修改部分，通过班委通过，报班主任审批，经学院批准实施后，在班会上进行宣读说明。
（4）在新的班级管理条例未出台前，班级管理以本条例为准，班级成员与班干团干必须遵守，无特殊情况不得更改，确定存在问题的部分，得到班委团支部商议后，课根据实际情况进行适当调整。
结语：本条例最终解释权归班委
附班级获奖情况：
胡冬雨：省歌唱大赛第七名，获省级奖励；校原创歌手大赛第六名获得校级奖励；院“十佳歌手”大赛第一名获院级奖励
汤晓丹：军训先进个人获校级奖励 杜娟：军训先进个人获校级奖励
刘苑莹：安全知识教育测试“个人优胜奖”获院级奖励
“未来管理者协会”知识竞赛二等奖获院级奖励 贺春丽：安全知识教育测试“个人优胜奖”获院级奖励 林倩：“未来管理者协会”优秀组织奖
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