英语系就业工作总结文档_聘用期工作总结文档

2020-02-28 其他工作总结 下载本文

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一年来,英语系在学院党政的正确领导下,在就业中心等相关部门的大力支持和配合下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,以服务学生就业工作为宗旨,以提高我系毕业生就业率和就业质量为目标,切实贯彻落实学院有关毕业生就业工作的各项方针、政策和任务,加强毕业生思想教育和管理,强化学生“先就业、后择业、再创业”的就业观念,克服困难、扎实工作、开拓创新、稳步提升,党政同心协力,齐抓共管,毕业生的就业工作取得了较好的成绩,现将我们工作情况汇报如下:

一、2006年毕业生就业概况

我系04级英语教育专业有三个班,毕业生总计121人。参加“专升本”学生41人,上线21人,录取18人,录取人数占毕业生总数的14.88%,创英语系专升本历史新高。截止今年6月20日,我系已就业人数达到99人,占毕业生总人数的81.82%,位居全校第三名,其中我系自己联系就业88人,占就业总人数72.73%。已就业学生从区域流向看,陕西省外就业38人,占总人数31.41%,主要分布在广东(14人)、江苏(11人)、新疆(4人)、福建(5人)、湖南(2人)、上海(1人)、浙江(1人)等七个省市,其余在本省或生源地就业。从毕业生工作行业分布看,从事教师职业79人,占就业人数79.8%,其余学生基本在企业单位工作。

二、2006级就业工作的实施措施及具体做法

1、领导重视、周密部署、全员参与、积极行动

(1)成立就业指导小组,加强就业工作

英语系2006年毕业生人数比往年多,就业工作压力大,针对这种实际情况,党政联席会决定及时成立就业工作领导小组,建立健全领导机构,协调运行机制。由系主任任组长、总支书记任副组长,系副主任、各班辅导员、学生支部书记、党政办主任、团总支书记为就业领导小组成员。大家各司其职、密切配合,共同做好就业工作,这一举措充分体现了系党政领导班子对就业工作的高度重视。

(2)及时了解就业情况,完善就业措施

日常工作中坚持每周召开一次党政联席会扩大会,听取辅导员对就业工作进展的汇报,参会人员集体讨论,不断总结经验,及时解决就业工作中出现的问题,研究下一步就业工作方案,提出应对措施。使工作有章可循,稳步推进。

(3)全员参与,广开渠道抓就业

全系上至领导,下到普通教师,大家都积极参与,出主意,想办法,广开就业渠道。为了提高教师的积极性,党政联席会决定,无论谁,只要能安置一名英语系毕业生就业,就奖励50元;外出为学生联系就业,除正常的差旅费报销外,每天再补助30元的生活费。所以这些人性化地管理都极大地促进了就业工作的开展,形成了人人关心就业,人人参与就业的格局。05级辅导员王宝堂充分发挥自己多年做就业工作的经验和与历届学生保持联系的优势,不辞劳苦,亲自带领一批学生前往江苏寻找就业单位,前后历时9天,足迹遍布东海县、赣榆县、盐城县、灌云县等地,与往届就业学生和当地有关教育部门联系,为学生找到了满意的工作,也为07年就业打下了比较可靠的基础。

2、耐心细致地做好毕业生思想教育、政策宣传和就业指导工作,使毕业生树立正确的就业理念和价值观念。

伴随着就业工作的日趋市场化,加强毕业生思想教育、政策教育和就业指导工作就成了摆在我们就业工作者面前的至关重要的首要问题,要搞好就业工作,首先必须解决好认识问题。为此,我们专门召开了毕业生就业座谈会、专题讲座、就业心理交流会等形式多样的就业思想教育。系主任王正良、副主任鲁绵茸、总支副书记何志奇、学生支部书记张建芳等多次为学生做就业指导报告和政策讲座,使学生树立了正确的就业观念,塑造良好的就业心理素质。就业小组成员与学生一起开展“说说心理话”就业交流会,让学生畅所欲言,谈想法、谈观念、谈压力、谈意向。系上针对学生实际,起到了事半功倍的作用。

教育过程中对待毕业生象对待自己的孩子一样关心,象对待朋友一样平等交流,真诚谈心。在大学象牙塔里生活的时代宠儿,对社会的激烈竞争还没有深刻体会,单纯考虑自己的喜好选择职业,有的学生非教育行业不去,非国办学校不去、非与英语有关的事不做、非城镇地方不去,离家远不行、工资待遇低不干,如此等等,好高骛远,眼高手低,不愿“屈就”,给就业工作带来了很大的难度,但经过就业领导小组成员,尤其是直接从事就业工作的人员的悉心教育,大家开阔了眼界,转变了认识,为就业工作的出色完成打下了坚实的基础。

3、请本系刚毕业的老师和已就业学生显身说法

本系老师三年来给学生传道授业解惑,与学生建立了深厚的感情,他们语重心长的教诲很能影响学生,系上就请这些老师与学生谈心,讲述他们成长成才、学习、择业、创业的亲身经历,引导学生正确认识自己,给自己定好位,要有作为,就要经过磨练,不是一朝一夕就能做到的,要有不怕苦累,脚踏实地的精神。已就业的毕业生乐于与同学分享自己就业的经验,为大家提供了有益的借鉴,同时还帮助同学找工作,英03的王丹、孙婵、丁秀珍等同学就是这样的代表。

4、对学生进行理想教育、法制教育和诚信教育,全面提高学生素质

学生在就业中大多以我为中心,考虑的是“我”的因素。为此,对毕业生再次进行理想信念教育,让学生树立国家利益高于一切的思想意识,鼓励学生到边远落后地区发挥自己的特长,要有乐于奉献的高尚情操,国家繁荣才有个人的幸福和发展,到祖国需要的地方,只要你付出了辛劳就会有收获;教育学生做人要诚实守信,要有人格魅力;时刻要有法律观念和法制意识,学会自我保护,正因为我们做到了防患于未然,学生在就业过程中未发生任何不安全事故。

5、配合学院就业中心积极做好毕业生日常管理工作

根据学院相关部门工作安排,我们积极主动做好毕业生的日常管理工作。配合就业中心、学生处、教务处等部门做好毕业生教师资格证、三笔字证的办理,英语应用能力及四、六级考试报名,自荐书审查把关,毕业证书图象采集,推荐书与就业协议审核上报,毕业生信息核对、毕业手续办理等,免除了学生找工作的后顾之忧,确保了各项工作的顺利开展。

三、就业工作的特色

1、党政齐心协力,上下共同参与

系党政领导高度重视,把就业工作列如重要议事日程,定期召开就业工作专题会议,共同研究实施策略,确保了就业工作的核心地位。

运行机制完善,使就业工作高效运行,奖励机制的制定,为就业工作创造了良好的氛围和环境。

2、分工负责,责任明确

系就业领导小组人员职责明确,制度完善,管理规范,相互协作,互相配合,工作不推诿,为就业工作各环节的顺利进行提供了有力的保障。

3、就业信息及时准确

为保证毕业生在第一时间掌握准确就业信息,系总支开办了就业信息公布栏,把有关就业的信息和通知及时告知学生;发挥现代通讯优势,与学生保持随时联系,使学生不错过任何就业机会;为确保所有学生信息畅通,注重发挥学生干部和党员的骨干作用,让他们担任班级信息员,把就业信息深入辐射到校园的每一个角落;还采取QQ留言,让上网的学生获取就业信息,通过各种方式搭建了就业信息的迅速传播网络平台,让大家进行选择。

4、谈心交流、出谋划策

就业是人生的重大转折点,学生此时的心情很复杂,各种因素使他们就业时举棋不定,辅导员就与他们谈心,帮他们分析局势,做出果断抉择。有时还与家长联系,做他们的思想工作,协调父母与子女之间的矛盾,曾有一位女同学,与父母为就业闹得不可开交,母亲到校,孩子避而不见,经过几天的开导、劝解,终于使母女意见统一。

5、关心困难学生就业

有个学生(杨才莲)父亲去世,母亲精神失常,家里无任何经济来源,欠学费一万多元,生活都成问题,更不用说找工作的路费,亲友都不愿再借钱给她,该同学精神快要崩溃。何书记和辅导员给予满腔的爱心和耐心进行帮助,先后谈话20余次,并设法为她安置了工作。

三、就业中存在的问题

尽心尽力做好毕业生就业指导和服务工作的同时,我们也注重发现和思考问题,主要有以下几点:

1、人才招聘会开始过早,对教学冲击较大;

2、学生提前就业与毕业考试之间发生冲突;

3、学生请长假找工作有不安全隐患;

4、草率签约、毁约,就业缺乏诚信,影响未来就业;

总之,在就业工作中,我们做到了“两个一”,一靠学院领导和就业中心的大力支持,一靠全系领导和同志们的共同努力,才使我们的就业工作迈出了新的一步,使我们的就业工作从四月份的第八名攀升到目前的第三名,为我院的学生就业工作做出了应有的贡献。工作中不到位的地方再次恳请院系及各部门领导同仁不惜赐教。

英语系

2006-9-8

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