杜家坪远教工作总结_远教工作总结

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杜家坪乡2009年党员干部现代远程教育

工作总结

2009年以来，杜家坪乡农村党员干部现代远程教育工作在省、市委组织部、市远程办和县委组织部远教中心的指导下，在县委、县政府的大力支持下，深入学习实践科学发展观，把提高农村党员干部和农民群众素质作为重点，积极探索“让干部经常受教育,让农民长期得实惠”的长效机制，突出“建”、“管”、“学”、“用”四个环节，扎实做好远程教育工作，使党员干部队伍的能力和素质得到全面提高，推进了党的基层组织建设，为建设和谐新彝良发挥了积极作用。现将工作开展总结如下。

一、2009年工作简要回顾

（一）狠抓组织保障。为扎实推进全县农村党员干部远程教育工作，扎实做好督促检查工作，于9月份对全乡8个村居站点进行了一次督查，对存在的问题要求及时整改。建立健全《杜家坪乡党员干部现代远程教育终端接收站点组织收看制度》、《杜家坪乡农村党员干部现代远程教育管理人员岗位职责》、《杜家坪乡农村党员干部现代远程教育设备管理制度》等制度，认真检查了填写的“农村党员干部现代远程教育节目收看记录表”和“农村党员干部现代远程教育使用登记薄”。

（三）抓实基础保障。按照中央、省委、市委和县委的部署要求，抓实对已完成终端接收站点的基础保障。8个站点局均有站点管理员，负责站点等播放设备管理等工作；1 0月16日，召开了成员单位课件制作工作部署会，全年各成员单位制作各类素材和专题片1部；成立了由涉农部门的技术骨干、大学生村官组成的教学辅导、技术服务队伍，形成了“教育送学到村、大学生村官帮学到户的学习氛围，通过远程教育的技术培训，重点培育一批党员群众身边的“土专家”，随时随地帮助群众解决生产生活难题。同时，利用电信、广电、新农村指导员和大学生“村官”等部门和社会力量，建立一支10人左右的技术服务队伍，为远程教育平台、网络、站点提供技术保障、运行维护和咨询服务等工作。

二、存在问题

一是少数村支部书记和站点负责人对远教工作的意义和功能认识不足，学习文化水平有限，没有很好地推进远教工作的正常开展。二是多数站点管理员由村干部兼任，他们的工作任务繁重、业务素质不高和设备操作不熟练，直接影响了对远教设备的保养和维护，导致站点设备遭受雷击、人为损坏等现象。三是经过村级规模调整后，各村区域变广、人口变多，且人口分散，现有的一村一个站点，已不能满足实现农村党员干部群众全员教育的需要。

三、2010年计划

（一）开展一次业务培训。对全乡各站点管理员进行一次操作技术、学习管理、日常维护等方面为主的业务培训。拟邀请县委组织部相关负责人作技术讲解。

（二）制定一套制度上墙。以简洁、实用为目的，制定一套制度上墙，在进一步健全全县党员干部现代远程教育工作制度的同时，适当突出必要的形式。

（三）严格一套收看记录。从1月起，严格各站点痕迹资料保存和完善，推行收看记录《四薄一册》（远程教育组织收看登记簿、讨论登记簿、信息反馈登记簿、设备运行登记簿和党员收看学习点名册），每月要求各站点向县远程办上报《杜家坪乡党员干部现代远程教育收看记录表》。

（六）开发一批本土课件。继续整合好成员单位制作力量，开发一批本土课件。年初由县远程办下达制作计划和任务，10月底前全部完成。

杜家坪乡党员干部现代远程教育工作领导小组

二00九年十二月二十六日