文明美德活动总结_美德活动总结
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皋兰一中“文明美德伴我成长”主题活动总结
为了进一步提高我校学生的文明礼仪素养、净化学生的心灵，培养学生高尚的道德情操；理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明的行为举止。大力加强文明美德实践，营造文明、健康、和谐的校园氛围。根据《关于开展“文明美德伴我成长”主题教育读书活动的通知》精神，我校把文明礼仪教育纳入了德育工作重要议程，开展了“文明美德伴我成长”主题教育系列活动。
一、建立健全机制，创设 “人人讲文明，人人重礼仪”的浓厚校园氛围。在活动中，学校专门召开班主任工作会议，成立工作领导小组，建立健全工作制度，并且把该项活动作为学生德育教育的主要工作来抓，组织广大师生积极参与，真正达到育人目的，促进青少年健康成长。
二、以活动为载体，切实提高学生的文明素养。
1、开展了“文明礼仪伴我成长”读书活动。利用班会、班务活动时间，学习了《文明礼仪教育读本》，召开文明礼仪教育，不断提高学生的思想道德水平。
2、各班出版了一期以《感恩》为主题的黑板报，增强了学生形成遵守公德、孝老爱亲、注重勤俭节约等文明习惯。
3、开展了《文明美德伴我成长》读后感征文活动。面向全体学生征集学习道德模范的感悟体会，青春寄语，每篇至少800字，同时推荐3篇优秀作品上交县教育和科技局参加评奖。加强优秀传统文化教育，帮助学生树立自尊自信、理性平和、积极向上、开放包容的良好心态，掀起学习雷锋、学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的热潮。
4、举办了“文明美德伴我成长”演讲比赛，掀起学礼仪，教礼仪，传承礼仪，争当文明礼仪标兵的热潮。比赛中参赛学生紧紧围绕“文明美德伴我成长”的主题，自选演讲题目，尽情表现。选手们把自己对文明礼仪的理解，对校园存在的不和谐现象，对构建文明校园的渴望，以及如何在学校、家庭、社会中要遵守文明礼仪，通过演讲进行了生动地表达。他们有的引经据典、慷慨陈词、妙语连珠，有的深沉激扬、朴实无华、催人奋进，使全校同学再一次接受了生动的文明礼仪美德教育。
通过“文明美德伴我成长”主题教育的开展，我校校风、学风发生了不断变化，文明礼仪教育取得了一定的成果。同时，我们也清醒地看到，不文明的现象在校园还是时有发生。文明礼仪教育是一项长期的工作，这不是结束，而是开始。我们一定认真总结经验，改正不足，努力将文明礼仪教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去，让文明之风永驻校园。
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