辩论赛总结_辩论赛总结表

2020-02-28 其他工作总结 下载本文

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辩论赛总结

辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻。辩论可以让人明辨是非,坚持真理,锻炼思维能力,增长聪明才智,增进人与人的了解,促进相互沟通。通过辩论,人们可以更好了解对方的立场和观点,求同存异,达到更高层次上的心理沟通。

我院辩论赛经过一个多月的激烈角逐,不但完美落下帷幕,同时为参加校里的辩论赛送去优秀选手。现对本次辩论赛进行总结。

为了丰富校园文化生活,活跃校园气氛,展示我院学子的青春风采,体现我院学生的朝气蓬勃,积极向上的精神状态,同时为学校辩论赛输送优秀辩手。在我院学办老师及学生会主席团和各部门的配合下,圆满完成了此次辩论赛。

一、前期准备

1、活动宣传

2、队伍选拔

由于学院班级以及人数众多,各队伍自由组合,也让每支队伍实力更加平衡。最终我院辩论赛确定了6支参赛队伍。每支报名队伍由五名成员组成,一名领队,四名队员。

3、赛前培训

我部邀请到历届优秀辩手对大一的新辩手进行培训,讲解了技巧、流程等多方面内容,同时包括服饰、行为举止方面作出规范。

4、辩题确定

适当的辩题有利于选手发挥出应有的水平,同时通过热议当下与我们切实相关的话题,对同学们有更大的教育意义。

5、评委及嘉宾

学工部学生思想教育科主任董葳老师、党委副书记徐娜、学办老师、学生会主席团及历届辩论赛成员。

二、比赛形式以及辩论程序 根据参赛队伍的数量分为初赛、决赛

1、初赛:10月19日,我院在西石202举办了辩论赛初赛,将选手分为六组,各组辩题不同,各选手在比赛中展现出对知识广泛的涉猎及高度的自信。

2、决赛:11月6日晚7:00在二西401进行了新生辩论赛决赛,经半决赛决出的2支优秀队伍进入决赛争夺冠亚军,决赛分为两场进行,首场辩题为“顺境和逆境哪个更有利于人的成长”,第二场辩题为“先成家后立业还是先立业后成家”。比赛分为开篇立论环节、攻辩环节、自由辩论环节、观众提问环节和总结陈词环节。比赛过程中正反双方唇枪舌战,旁征博引,巧用各种事实证明自己的观点。最后董葳老师对比赛进行了点评。

在后期宣传中,我部邀请宣传部对总决赛进行出板宣传,扩大了本次辩论赛的影响。

三、比赛结果及奖励

经过激烈的角逐,我院最终评选出一组优胜队伍和最佳辩手,并由石榴花老师和何建军老师多获奖选手颁发荣誉证书及相应奖励。

四、校辩论赛

经过院辩论赛的选拔,我院共选出7名选手代表我院参加2014年东北电力大学环球雅思杯新生辩论赛。

比赛前期,参赛选手均利用课余时间对辩题进行资料搜索及模拟演练,为正式比赛备战。

初赛中,我院在14个学院中脱颖而出成功晋级复赛。并在复赛中,我院战胜社会科学学院挺进四强,对战建筑工程学院,虽止步于此,但充分展示了我院学生妙语连珠、激昂进取的精神风貌,展现了当代大学生优秀的精神风貌。

五、活动图片

1、我院新生杯辩论赛图片

评委石榴花老师和何建军老师与获奖同学合影

我院新生辩论赛决赛现场正反双反进行精彩辩论

2、校环球雅思杯辩论赛我院选手精彩表现

我院第二辩手在攻辩环节与对手针锋相对

我院第四辩手总结陈词

辩论赛为同学们枯燥的课余生活带来了一缕活跃的清风,丰富了同学们的课余文化生活。最重要的是这次活动极大程度上锻炼了同学们的自主思辨能力。虽然这次活动我部门有或多或少的缺陷,但我部相信在下次的辩论赛中,我们一定会做的更好。

我们会认真分析和总结此次比赛,吸取经验,扬长避短,完善不足之处,在今后的工作中再创佳绩。

能源与动力工程学院

学生会新闻部

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