家访活动工作总结_专项家访工作总结
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东大小学家访活动自查工作总结
为进一步深化教育教学管理，加强教师队伍建设，促进家校互动育人功能，密切家校联系，优化教育资源，形成教育合力，促进学生健康快乐成长。根据郑庄镇中心校关于开展《郑庄镇中小学大家访活动的实施方案》的通知，经我校研究，我们开展了“践行师德，关爱学生；家校合作，携手育人”为主题的大家访活动。由于我们准备充分，教师家访态度端正、家访由于我们准备充分，教师家访态度端正、家访方法得当，我校的家访工作取得了较好的效果。现就本次工作情况总结汇报如下：
一、明确主题 迅速行动 周密部署 狠抓落实 我们按照中心校的统一安排部署，在全校开展了“践行师德，关爱学生；家校合作，携手育人”家访活动。4月26日，学校成立了以韩金娥同志为组长，张敏娟老师为副组长，各班班主任及代课教师为成员的活动领导小组。大家迅速行动，结合我校实际情况，制定了个人的家访计划。
二、丰富载体，创新形式，了解任务 成效显著
（一）进行家访前，我们先了解家访的主要任务。
1、进行家访前，我们首先对学生的家庭情况尽可能的进行深入了解。因为家庭情况会直接影响学生的思想，学习和生活，教师只有对学生的家庭情况做总体全面了解，才能有助于提高教育工作的针对性。
2、向家长反映学生在校的主要表现，向家长介绍学校开展的主要教育活动，在学校与家庭之间形成有效沟通。
3、与家长共同研究，明确要求，统一思想，找出学生内心发展中存在的主要问题及原因，加深对学生的了解，在未来的教育中有的放矢。
（二）制定家访计划，提高家访的效率和效果。我们每位教师都根据自己的实际情况制定了自己的家访计划，并以此来促进自己的教育教学。
（三）活动扎实，成效显著。通过家访，我们了解到了我校学生的具体家庭情况，以及学生在家的学习和生活情况，同时也了解到了家长的希望，要求及教育方法，并做了详细记载，为在未来促进学生全面健康发展打下了坚实的基础。
三、总结经验，使家访工作制度化，常态化。
1、通过家访，我们与学生家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法，解决家长对教育工作的疑惑和不解。由于我们耐心的向家长讲述了我们学校的办学理念，办学成果等基本情况，帮助家长树立了正确的教育理念，解决了家庭教育中的困惑，这就增强了家长的责任意识和信任度，使家长也参与到学校的教育教学管理中来，更有信心的同学校携手共同办好学校的教育。
2、以家访为平台，以学生和家长为渠道，我们对学校进行全面宣传，扩大了学生的知名度和美誉度。
这次家访活动是一个精彩的序曲，是一个良好的开端，虽然我们还有很多的不足，但我们将再接再厉，不断完善家访的长效机制，创新形式，丰富内涵，使家访工作制度化，常态化，家校合作育人，共同推进素质教育，共同办人民满意的学校，人民满意的教育。
二〇一八年六月二十日
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