文明礼仪教育工作总结_文明礼仪教学工作总结

2020-02-28 其他工作总结下载本文

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各方联动齐努力共同浇灌文明花

——革岭小学2012年文明礼仪教育工作总结

“老师早！‛、‚同学好！‛ ……每天清晨，你会听到同学们一声声亲切的问候；课间活动中，‚对不起‛、‚没关系‛使同学们在友好的氛围中玩得很开心；放学时，‚老师再见‛、‚同学再见‛的道别话语在校园中久久回荡……一朵朵烂漫的文明礼仪之花正在我校蓬勃盛开。这是我校贯彻落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》，大力助推云阳县‚中国礼仪之乡‛建设，全面开展县教委提出的文明礼仪‚四进‛活动后的喜人面貌。

一、加强领导，全员参与。

为了更好的指导此项工作，学校成立了以黄校长为组长的文明礼仪‚四进‛活动领导小组，明确了各部门、班主任、值周教师、任课教师的职责，树立人人都是德育工作者的观念，建立‚全员有人、全程育人、全方位育人‛的德育网络，形成人人抓文明礼仪、时时抓文明礼仪、处处抓文明礼仪的新局面。

二、加强宣传，营造氛围

1.开展‚文明礼仪宣传日‛主题活动：

一是在校园内组织全体师生参加‚文明礼仪宣誓‛活动，各班开展形式丰富的主题班会。二是在社区开展文明礼仪小分队宣传实践活动，我校设立了‚文明交通劝导队‛、‚环境卫生小分队‛、‚散发传单小分队‛、‚关爱孤寡老人小分队‛等校外文明礼仪队伍，有计划的开展活动。

2.开展‚校园环境打造升级活动‛：形成了‚校园文明礼仪之星‛一条长廊，制作了文明礼仪宣传标语牌两副，《革岭小学文明礼仪公约》一块，开辟了文明礼仪主题橱窗两块，各班制作了

独具匠心的班级文化牌，文明礼仪争星榜。

3.利用校园广播的形式、国旗下讲话等形式，大力宣传礼仪教育，形成浓厚的礼仪宣传氛围。

三、认真落实文明礼仪进课堂活动。

1、《礼仪与文明》几年来就一直作为我校的校本课程，每周一课时，开课率达100%。文明礼仪教师充分利用‚文明礼仪课‛分期教学个人礼仪、学校礼仪、家庭礼仪和公共场所礼仪，使礼仪知识深深地扎根于学生幼小的心灵。

2、努力建立一支高素质的文明礼仪教师队伍。利用每周业务学习时间组织文明礼仪教师培训。

四、以‚五个一‛活动为抓手，开展精彩纷呈的‚文明礼仪进校园‛活动。

1、拟定《革岭小学学生问候习惯标准》，学校组织‚晨迎晚送‛文明服务小分队，示范引领学生‚主动问候‛，全校学生已经养成了‚主动问候‛的好习惯。

2、利用三.八妇女节，教师节开展‚学会感恩，与爱同行‛感恩父母、感谢教师系列的感恩教育活动。

3、利用推普周开展‚说普通话、写规范字、做文明人‛专题教育活动。国庆节举行‚我的中国、我的梦‛诵读大赛；开展‚说普通话、写规范字‛手抄报比赛；推广普通话，从细节做起，从我做起，‚管住自己的嘴，不乱说乱吐；管住自己的手，不乱涂乱扔；管住自己的脚，不乱踏乱行‛，养成科学健康的生活方式，争

做文明小学生。

4、开展两期‚文明礼仪‛黑板报评比大赛，在全校形成浓厚的活动氛围。

5、开展‚养成好习惯，争当四好少年‛活动，促进学生全面发展。

6.开展以‚红领巾心向党——感受你的爱‛为主题的庆祝建队日活动。

7、开展了‚童心向党庆六一‛团体韵律操比赛，展现了学生多姿多彩，幸福快乐的校园生活。

8、开展了秋季田径运动会，各班同学团结协作，奋力拼搏，永争第一。

9、开展‚教职工文明礼仪一面镜子活动‛，全体教职工以身示范，践行文明礼仪。‚晨迎晚送‛小分队示范引领，制定了《革岭小学教职工‘十个不准’》。

10、开展文明礼仪教育评优表彰活动。评选表彰文明礼仪示范教师一名，文明礼仪优秀教案一篇，文明礼仪示范班级一个，文明礼仪之星七名。

11、建立健全的大队部组织机构，组成红领巾监督岗；评选一批文明礼仪之星，组成文明礼仪示范岗；本期重点抓好学生问候礼仪，文明礼仪示范岗学生主动迎送同学上放学，示范影响全校师生养成良好的问候习惯。形成一条‚劝导—督查—通报—表彰‛的模式；红领巾监督岗、文明礼仪示范岗同学轮流上岗，对学校的文明礼仪、校园环境卫生进行示范监督。利用升旗仪式对不文明行为进行劝导—督查—通报，对文明行为进行表彰。

12、‚学雷锋树新风，关爱留守儿童见行动‛ ‚关爱留守儿

童‛捐赠仪式。今年3月，大队部号召全体教师对贫困留守儿童进行物质帮助，并举行捐赠仪式让留守孩子感受到不是父母胜似父母的浓浓关爱。

五、‚小手牵大手‛，加强家校联系，加大文明礼仪‚进家庭‛力度。

1、建立了家长委员会，分班召开以‚文明礼仪‛为主题的家长会。

2、以‚革岭小学关于文明礼仪教育给家长的一封信‛的方式让家长了解了学校当前的文明礼仪教育工作重点，实施家校联动形成教育合力。

3、开展‚做家事、体亲情、爱家庭‛亲情周活动。学校大队部精心为学生制定了一套亲情作业菜单，为了引导同学们用心感受、回报亲情。

4、深入开展‚千名干部进院坝，万名教师大家访‛活动，教师定期收集、反馈文明礼仪教育效果。

5、开展‚我的千纸鹤带着亲情飞‛留守儿童父母一封信活动。

六、‚学雷锋、树新风，文明礼仪进社区‛活动进社区。

1、动手编写、制作文明礼仪小报，借助宣传展板进行展示宣传的形式，进社区普及礼仪知识，开展文明礼仪宣传活动，倡导居民相互谦让、相互理解、相互宽容、和睦相处。

2、‚环境卫生小分队‛美化社区（清洁楼道、清除牛皮癣、号召垃圾分类、收废旧电池等），进行社区服务。

3、‚礼仪宣传小分队‛与社区居民一起进行形体站立，一起规范礼仪体态语（握手、倒水递茶、接打电话等）。