远程教育总结_远程教育工作总结

远程教育总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“远程教育工作总结”。

农村远程教育半年总结

“跟着远程走，致富不用愁”、“远程教育进农村，中央和咱心连心”，这是农村党员干部群众常挂在嘴上的顺口溜，朴实的话语包含着农村党员干部群众对远程教育的感谢和热爱。自2007年农村党员干部现代远程教育全面启动试点工作以来，纳家户村按照中央和区市县的统一部署，坚持把开展农村党员干部现代远程教育活动作为新形势下提高农村党员干部素质、增强农村基层党组织凝聚力和战斗力、加快农村经济发展的“富民工程”和“固垒工程”，高度重视，加强领导，狠抓落实，使整个远程教育工作取得了阶段性成果。

一、整合资源、加强领导，保障远教工作顺利开展

对开展农村党员干部现代远程教育工作，村两委高度重视，专门召开会议进行专题研究部署试点工作，把远程教育工作作为一项重大的政治任务来抓。为了强化领导，村成立了以村支部书记为组长，村副书记为副组长办公室人员为成员的农村党员干部现代远程教育领导小组，下设办公室，配备了2名专职远教专干，负责日常工作。为保证站点建设顺利进行，召开了全村远程教育建设动员会议，层层签订目标责任状，明确村(居)支部书记是第一责任人，管理员是直接责任人，把任务职责分解到人，定期召开试点工作调度会，及时研究解决试点工作中遇到难题，为远程教育试点工作提高了强有力的组织保证。

农村党员干部现代远程教育终端接收站点建设是一项涉及面

广，艰巨复杂的工作，近半年来村两委在争取上级支持、不增强农民负担的前提下，积极通过经济强村自筹、强村强企结对帮扶等方式多渠道、多举措地筹集建设资金，确保站点建设资金及时足额到位，加快了站点建设进程。我们村在完成基本型站点建设任务的基础上，主动要求配置了投影仪，配置了高档音响，建设了多媒体教室，为组织大规模培训创造了条件。

二、建章立制、强化管理，促进远教工作稳步推进

农村党员干部现代远程教育工作建设是基础，管理是关键，村在努力抓好站点建设的同时，从建立完善管理员队伍、健全站点规章制度、落实管理责任等方面入手，强化对农村党员干部远程教育站点管理。

依据县委组织部、远程办关于村远程教育管理人员录入上岗标准，村两委从党员干部、大学生村官中认真筛选，初步建立起了3名同志组成的管理员队伍，并全部登记备案，持证上岗，强化对管理员的业务考核。并按照“分级管理、分级培训”的原则，每月一次对全村管理人员进行业务培训，使他们熟练掌握了现代远程教育节目的下载播放、设备使用、维护等基本操作。管理培训完毕后，有村统一组织考试，成绩记入管理员工作档案，并与管理员岗位补贴紧密挂钩，有利地带动了管理员的工作积极性和主动性。在抓好管理员上岗证考试的同时，村远程教育办公室还通过发放远程教育培训课后辅导作业、组织开展站点管理员操作技能大比武等形式巩固学习成果，确保站点管理员能熟练地使用和

操作远程教育设备。为农村党员干部现代远程教育长期发挥作用打下了基础。

为进一步加强站点管理，使站点管理有章可循、有规可依。我们注重在制度化、规范化和经常化上下功夫，村两委将远程教育工作纳入党建考核目标管理体系，从站点教学管理制度、管理员职责、设备管理制度、信息反馈制度等方面，分别对党员干部的学习培训、课件下载定期存储播放、管理员设备操作维护、收看情况记录作了明确规定和严格要求，规范了远程教育的管理。为站点统一印制了《学习记录薄》、《设备运行薄》、《信息反馈薄》和《党员干部学习点名册》，进一步完善了“三本一册”制度。有关的制度全部打印制作成版面。

为保障远程教育设备的正常运行，村远程教育办配备了专职技术人员，加强了和网通公司、电脑销后服务商的联系，使其能够及时为村远程站点提供技术咨询、预约维修等服务，帮助管理人员做好站点的设备的管理、使用和维护工作，指导解决远程教育中运行中出现的技术问题，保障了远程教育活动的正常开展。

三、学用并举、注重实效，推动远程工作深入开展

村远程教育接收站点充分利用农村党员干部现代远程教育这一阵地，把开展农村党员干部现代化远程教育与发展农村经济、致富农民群众紧密结合起来，与农村产业结构调整结合起来，有计划、有针对性地对党员干部群众开展大规模的集中培训。村级接收站每月两次在民主议政日组织党员干部和农民群众学习党的政策、法律、农技、卫生等知识，并针对群众需求不定期组织学习，日常运行实行全天开放，保证党员群众随时随学。每次学习前，站点都向党员群众公开学习内容，做到有的放矢，提高了学习的针对性。为避免工学矛盾，各村级站点积极采取白天不学晚上学、晴天不学雨天学、农忙不学农闲学等办法，基本上保证了党员干部的学习时间，初步形成了党员干部带头学、经济大户示范学、农民群众跟着学的良好氛围，党员干部参学率均达到95%以上

远程教育节目中的“政治理论”、“致富向导”、“实用技术”等电教片，极大地提高了党员干部的素质，有效地指导了农民进行农业生产活动，促进农业产业结构的调整，在一定程度上解决了当前部分农民“致富无门”的问题，群众普遍认为这些技术都能“学得会、用得上、致富快”。截止目前，全村共组织党员干部组织大规模培训7500余次，培训农村党员干部群众4700人次，农村党员干部现代远程教育教学模式越来越受到了农村广大党员群众的普遍欢迎和喜爱，被群众想象地称为“家门口不收费的大学”。

县党委、政府为了使农村群众针对农村实际工作需要，依托科协、计生办、兽医站、农技站、司法所、教育办等部门现有力量，抽调一批有专业技术知识、教学经验的同志和科技致富示范户，组建了远程教育教学辅导队和农业科技服务队，深入到村(居)站点以及田间地头，面对面地为干部群众讲授各种农业实用技术。帮助和引导群众把学到的知识应用到生产和生活中去,不断增强远

教工作的实效。同时，县远程办专门开通了农业技术服务热线，发放了便民联系卡，使得村民能够随时取得各种农业信息、技术资料，能够随时与专家联系，得到辅导和帮助。

农村党员干部群众通过远程教育这所建在家门口的免费大学，不但思路和眼界豁然开朗，而且也使农村群众实实地感受到了远程教育带来的实惠。全村2010年人均纯收入达到6200元，成为全区首批小康村取得了良好的经济效益和社会效益。

通过开展农村党员干部现代远程教育试点工作，全村农村党员干部学政策、学科技、学知识巍然成风，基层党组织的战斗力、凝聚力不断得到增强，执政能力不断提高。农村党员干部现代远程教育真正成了“使干部长期受教育，使农民长期得实惠”的有效载体，在全面建设小康社会的征途上发挥着越来越重要的作用。

下半年工作计划

下半年，我村将继续紧紧围绕“打造回族文化旅游村创先进，建设和谐新村争先锋”为主题，制定壮大集体经济方案，加大对新农村商网的使用，抓紧新时期加快产业发展的机遇，积极调整发展思路，把文化旅游与生态旅游有机结合，做足生态旅游的文章，以“公司+集体经济+农户”模式，成立了纳家户村旅游服务有限公司，通过旅游接待，劳务输出，村集体经济不断发展壮大，同时依托区位、交通优势、引导群众进一步做大做强特色传统产业，来拓宽农民增收渠道。