作风纪律整顿工作第一阶段总结_作风纪律第一阶段总结
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开展作风纪律整顿工作第一阶段总结
根据孝纪发[2011]52号文件要求，我校从9月1日假期结束后，认真开展了作风纪律整顿活动。现已认真完成了第一阶段学习传达、安排部署的任务，取得了明显成效。
一、按步骤、按要求认真开展作风纪律整顿活动
（一）高度重视，加强组织领导。
我校领导高度重视纪律作风整顿活动，认真落实活动的各项活动任务。一是成立了以常务副校长为组长，总支书记、副校长为副组长，各科室负责人为成员的市委党校开展纪律作风整顿活动领导小组，领导小组下设办公室，具体负责日常工作。二是制定实施方案，结合本单位实际，我校制定了具体实施方案，深刻领会开展纪律作风整顿活动的重大意义。明确目的，端正作风，切实把握开展此次活动的指导思想、基本原则和目标要求。精心安排，形成一把手负总责，一级抓一级，层层落实的工作格局。
（二）开展学习宣传，提高思想认识。
我校通过集中学习、个人自学、印发内部学习资料等多种形式，认真学习胡锦涛总书记在中央纪委七次全会和温家宝总理在国务院第五次廉政工作会议上的重要讲话精神，学习《公务员法》、《行政机关公务员处分条例》、《中国共产党纪律处分条例》
等法规和文件，提高了对加强作风建设、严格工作纪律重要性和必要性的认识，增强了改进工作作风的自觉性。
（三）广泛征求意见，深入查找问题。
我校采取设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会等形式，广泛征求教职工对本单位在作风纪律方面的意见和建议。在此基础上，各科室和广大教职工对照五个方面的重点整顿内容，采取自己找、领导点、群众提、互相帮等形式，认真查找本单位、本部门以及个人在作风纪律方面存在的突出问题。
二、开展作风纪律整顿活动取得的成效
通过这两个阶段作风纪律整顿活动，达到了严格工作纪律、改进工作作风、提高工作效率、树立良好形象的目的。一是思想认识有了新的提高。通过层层动员和学习讨论，广大教职工对作风纪律整顿活动的重要性和必要性有了充分认识，思想作风有了明显改进，进一步强化了大局意识、服务意识、责任意识和形象意识，增强了事业心和责任感。二是精神风貌有了新的变化。通过作风纪律整顿，迟到早退，溜岗串岗，上班时间上网聊天、玩游戏、炒股票，非休息时间打球、玩扑克等问题已经得到有效解决，广大教职工的纪律观念有了明显增强，精神面貌有了明显转变。三是工作作风有了新的改进。各科室通过广泛征求意见，深刻查找存在的问题，切实改变工作中存在的要求不严格、作风不
严谨、办事效率不高、工作干劲不足等问题，进一步提高了工作质量和工作效率。四是各项工作有了新的进展。各科室坚持把作风纪律整顿活动与推动当前工作紧密结合起来，通过作风纪律整顿促进业务工作，用工作成绩检验作风纪律整顿效果，有力地推动了各项工作的开展。特别是办公室、党务办、后勤管理科等科室的工作人员，强化服务意识，严明工作纪律，以高度负责的精神和饱满的工作热情圆满完成了各项工作，展现了良好的精神风貌。
二〇一一年十月二十四日
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