个案小结_个案工作总结报告

个案小结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“个案工作总结报告”。

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观察对像：吕可鑫 原始状态：

该幼儿是个比较调皮的女孩，但是孩子聪明，对新知识、新事物的求知欲非常旺盛，孩子在家时，父母比较注重孩子的知识培养，但是在一些生活细节方面并不十分注意，所以形成了孩子在集体生活中出现了很多常规方面的不足：

1、比较好强，经常争抢别人的玩具。

2、注意力不集中，在活动中容易分散注意力。

3、玩玩具以后，不整理收拾玩具。

4、由于家长的放任，孩子吃饭时想吃就吃，不想吃就一点也不动。

5、不善于用语言和同伴讨论解决问题。教育措施：

为了让孩子能更好的适应集体，经过一学期的观察与提醒，孩子在很多时候能比较注意自己的问题：

（1）孩子在与人相处时，容易发生口角。在几次与其他孩子的争执后，我们尽力为孩子分析原因，然后让孩子之间自己解决矛盾。孩子因此能了解自己的不足。

（2）把她的座位安排在老师容易顾及的地方,随时提醒.（3）在一日活动中，为孩子提供机会培养其自制力，如有时让她当 “值日生”，帮助老师收拾教玩具。经过一段时间的引导，孩子乱扔玩具的毛病得到改变。

（4）与家长及时沟通，让家长与我们积极配合，共同教育幼儿与同伴友好相处，有了进步及时表扬鼓励。现在状况：

经过我们与家长一个学期的努力，该幼儿在自我控制方面有了一定的提高，知道集体活动中的规则，有时会控制自己的一些行为，但仍存在反复性。现在的她经常会主动帮助小伙伴，不像以前那么霸道了；平时也能主动地与老师、同伴交往，积极地参加各种活动了„„家长在很多活动都能积极的配合，也给了孩子很多的信心与关爱，也让孩子有了更好的进步。