乌市112中学青蓝工程活动总结_小学青蓝工程活动总结
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乌市112中学2011年青蓝工程活动总结
为了加强对青年教师的培养，促进青年教师的成长，使他们尽快适应教育教学工作，承担起教书育人的重任，本学期我校举行了第二届“青蓝工程”活动，让优秀教师和青年教师结对，帮助青年教师在短时间内进入自己的角色。青年教师以满腔热情，满怀虚心，永不自满的态度向指导老师学习，指导老师以高度的责任感和使命感，担当着这一神圣职责，发挥着自己的光和热。
一年来，指导老师和青年教师积极进行教学研讨，互相交流教学经验，使他们的教学能力都获得很大的提高。回顾本期的工作，主要从以下几方面开展了工作。
一、举办了“青蓝工程”活动启动仪式
2011年初在全体教师例会时开展了“青蓝工程”师徒结对仪式，丁红梅校长进行了动员讲话，为师傅赠送了小礼物。结对仪式上，徒弟代表古丽扎提老师发表了热情洋溢的讲话。我们深信：有了学校领导的重视和师傅们的引领，我们的年轻教师一定能在教学领域上开拓一片属于自己的天空。
二、搭建了青年教师成长的平台
1、提供各种培训学习机会。对于任何学习培训机会，学校总会优先青年教师。本学期，语文组车文、海丽、张楠，科学古丽扎提、美术曹乌列老师多次参加市、区级教学观摩活动。多种形式的培训学习，促进了各位新教师的专业成长。
2、专家引领促进青年教师迅速成长。为了让青年教师快速成长，学校行政于繁忙的开学事务中挤时间对师徒结对教师进行了为期一周的随堂听课。根据新老师在课堂上出现的一些问题，对他们进行了一对一的交流。之后，接受76中邀请两校又进行了手拉手互助活动。
3、举行各种赛事，提升教育教学能力。为了使青年教师准确把握课程标准的内容与要求，更好地分析和处理教材，更准确地把握教材的重点和难点，进一步提高课堂教学效益，我们举行了教师基本功大赛，比赛前，青年教师进行了认真的基本功练习，在比赛过程中得到了锻炼和成长，比赛后在同伴身上得到了启示，收益很大，有效地促进了青年教师的专业成长。
三、开展了“青蓝工程”课堂教学展示活动
在2011年5月我校和手拉手学校76中一起联合几所学校进行了小学语文同课异构互动。在活动前期，王月琴和马金萍两位老师对自己的徒弟车文和海丽两位老师的课进行了精心的打磨，从选课到课的设计，到上课，一个个环节都认真的推敲，经过了这次活动，两位徒弟的进步是喜人的。
2011年11月底112中学“青蓝工程”师徒课堂展示活动拉开了帷幕。活动中，既有师傅的示范课，又有徒弟的汇报课。为期一周的展示活动不仅让徒弟们大有所获，师傅们在指导徒弟上汇报课的同时，自己也有提升。当看到自己的徒弟获得成功的时候，师傅们比自己获得成功还要激动，从徒弟身上他们同样体验到了成功的快乐！
回顾本次课堂教学展示活动，张楠的进步是有目共睹的，这一年的历练，使张楠老师逐渐成为了一个合格的语文老师；曹乌列老师的美术课也是进步很大，课的环节清晰，多媒体应用比较自如；古丽扎提老师的课较之前相比进步也很大。
四、“青蓝工程”的不足之处 在本次活动中作为组织的学校方面对大家提供的平台不够多，不够大。作为师徒结对的本人，在本次活动中，没有严格按照计划进行，尽管大家在各方面能力都有提升，但是不够明显，个别的老师的课在上了一个台阶后停滞不前，有些骄傲自满。俗话说师傅领进门修行在个人，曹乌列和古丽扎提两位老师要加强汉语口语的练习；车文和海丽要扎扎实实地做好基础工作，一步一个脚印；张楠要多锻炼自己的胆量。希望在以后的学习中端正学习态度，消除懒惰的思想，切实能够把学校举行这样活动的意义理解透彻，把计划落到实处，通过这样活动使自己各方面的能力有所提升，尽快成为学校的骨干力量。
最后感谢大家对学校工作的支持，祝大家在新的一年身体健康，工作顺心，合家欢乐！
2012年元月
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