七年级组政教工作总结_本学期政教工作总结

2020-02-28 其他工作总结 下载本文

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七年级组2014年秋季政教工作总结

在学校法安室的安排下,在校蹲点领带的指导和带领下,依靠各位班主任勤奋、务实的班级管理,认真做好学生过细的思想教育工作,科任教师的管教管导,安全、和谐度过了本期,这是师生共同努力的结果。为了更好做好以后的工作,特对本期政教工作作如下总结: 1.在活动中育人,培养学生集体荣誉感

本期按学校和政教室的安排我组开展了六次大型活动,由于这些丰富多彩的活动十分适合七年级新生,达到了教育的目的。九月份开展了军训和武术操比赛。军训培养了学生吃苦耐劳的精神,养成了团队意识,学会了内务整理,为自己的健康成长增添了精彩的经历;武术操学习、比赛既强身又培养了协作的团体精神;十月份学习小苹果舞,并进行比赛,既愉悦了心身又培养了集体荣誉感;十一月份学习口风琴,并进行展示;十二月份的体育运动会。这些活动既能激发学生对学校的喜爱,更能培养互助精神、协作精神,养成了竞争意识、独立意识、拼搏意识和荣誉意识,这些都是学生今后人生成长过程中必不可少。

2.班务工作在“实”中求效,精彩纷呈

本年级组班主任以校为家,与学生学习、生活在一起。他们除了认真做好学生过细的思想工作的同时,各位班主任也有自己独特的管理本领。如有和风细雨、语言激励、家校联合教育的七(1)、七(6)、七(7)、七(4)、七(12)班班主任;有宽柔相济,管教管导,学生喜爱有加的七(5)、七(8)、七(13)、七(14)班班主任,有紧盯两头,对双差生有包容、爱心的七(2)、七(3)、七(9)、七(10)、七(11)班班主任。在学校举行的班主任工作会上七(1)、七(13)班主任作了经验交流;在年级班主任会上七(1)、(2)、(6)、(7)、(13)、(14)作了经验介绍,带动了一批新班主任。3.注意落实“一日常规”,养成教育常抓不懈

班主任利用夕会时间一日一点评,对学生的表现一日一小结。这样吃饭站队进食堂、饭后进行卫生区扫除、睡觉按时作息等已养成习惯。4.对发现的问题,及时处理,达到警示教育的目的本期我们及时处理了三批因小事引起的打架事件,除按学校管理办法给与他们处分外,还让他们回家接受家长的管教一周,起到了警示作用。

当然我们在工作中也暴露出不足: 1.对学生的管理重在“管”,轻于“疏”。

2.对特异学生关注不够,特别是心理有问题的学生,沟通谈心不够。3.班级管理创新不够,只是上传下达。

总之,下阶段我们会扬长避短,向八九年级组学习,多学习,不断提高管教管导的水平,为文明校园、安全校园建设努力工作。2015年1月23日

冯其洲 2015年1月20日

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