羊昌9+3半年总结_怎样写上半羊总结

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羊昌校务委员会

2013年关于实施教育“9+3”计划的工

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二○一三年六月

羊昌校务委员会

2013年关于实施教育“9+3”计划的工作总结 2013年，羊昌镇教育工作围绕《省人民政府关于实施教育“9+3”计划的意见》（黔府发【2013】1号）文件精神，着力巩固提高9年义务教育水平，实行3年免费中等职业教育，优化中小学校布局调整，加快推进义务教育阶段教育信息化，建立健全义务教育“控辍保学”工作长效机制，加强义务教育师资队伍建设等方面开展工作。始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以党的“十八大”精神为指引，团结带领全镇干部群众,依法履行教育工作职责，强化政府优先发展教育的战略意识,努力推动我镇教育事业更好更快的发展。现将我镇实施教育“9+3”计划的工作总结如下：

一、基本情况

我镇位于乌当区北部乡镇的中心，距区政府所在地25公里，贵开公路穿越全镇5个行政村的12个村民组。全镇所辖8个行政村和1个居委会，全镇总面积为73.6平方公里。全镇有初级中学2所，中心完小1所，村完小3所，教学点1个，幼儿园5所，各学校布局合理，环境优雅，具有良好的教风、学风，教育教学工作井然有序。2012年在校学生986名，其中初中生294人，小学488人，各类幼儿园在园幼儿为204人。为有计划地实施《省人民政府关于实施教育“9+3”计划的意见》（黔府发【2013】1号）文件精神，落实各项教育任务，确保各项指标达标，我镇成立了羊昌镇人民政府镇长为组长、各部门、村居、学校主要负责人为成员的控辍保学领3-

育资源差距，提高学生学习效率。

3、为使教育法规落到实处，确保适龄儿童、少年完成九年义务教育，抓好巩固率，控制辍学率。

我们严格执行《羊昌镇人民政府关于贯彻实施〈中华人民共和国义务教育法〉确保适龄儿童、少年完成九年义务教育，控制辍学生的意见》。坚持每年6月底—7月初对适龄儿童、少年的家长或监护人发放《义务教育入学通知书》，送达率为100%，有效地督促家长或监护人依法送子女入学。坚持对小学六年级的毕业学生发给《六年制义务教育证书》，中学毕业学生发给《九年制义务教育证书》。从而使广大人民群众增强了《中华人民共和国义务教育法》的法制观念。

4、落实科教兴镇，教育强镇战略，努力促进中小学毕业班整班移交工作。随着社会经济发展，社会对高文化的人才需求越来越多，我们广范宣传，动员初中毕业生去就读高中阶段的的学校，党委政府召开村两委及包村领导干部动员会，一同走进村寨、深入家庭，共同做好宣传动员工作，力争有更多的初中毕业生去就读高中阶段学校，努力使我镇今年中小学毕业生升入高一级学校就读比例达100%。

5、关注辖区内外来人员子女义务教育入学，做好留守儿童的亲情关爱工作。羊昌镇外来适龄儿童少年84人，已全部安排进入中小学就读。全镇留守儿童125名，其中中学40名，小学85名。各校制定了详细的留守儿童帮扶措施，并按照要求落实到各班任课教师。羊昌镇团委、妇联多渠道给予了他们关心和帮助。

三、存在的问题及下步打算

1、初中毕业生整班移交工作，31名学生未入学，动员任务重。

2、羊昌镇适龄儿童少年入学率偏低，在外就读取证小学差194人，初中196人，难度特别大。

3、目前羊昌镇辍学生3名，但是由于农村经济滞后，学生厌学情绪、务工情结仍然居高不下，控辍保学工作任务仍然艰巨。

在区委、区政府的领导下，在区教育局的指导下，我们将强化管理，提高执行力，深入村寨走进家庭，再次动员初中毕业生升入高一年级就读，进一步优化中小学教师队伍结构，整合教育资源，全力促进羊昌镇教育“9+3”计划进程。

羊昌校务委员会

二O一三年六月