研究性学习小结_研究性学习个人小结

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研究性学习小结

化学诺贝尔化学家的故事

在通过为期2个月的研究性学习中，让我们了解了一些化学家的故事，从他们的事迹中学到为科学献身的感人事迹和对科学的热爱，能克服日常学习中的难题，勇攀科学的高峰；学会了他们在献身科学时的团结友爱的精神。

在世界科学史上，玛丽·居里是一个永远不朽的名字。这位伟大的女科学家，以自己的勤奋和天赋，在物理学和化学领域，都作出了杰出的贡献，并因此而成为唯一一位在两个不同学科领域、两次获得诺贝尔奖的著名科学家。爱因斯坦在评价居里夫人一生的时候说： “她一生中最伟大的功绩──证明放射性元素的存在并把它们分离出来──所以能够取得，不仅仅是靠大胆的直觉，而且也靠着难以想象的和极端困难的情况下工作的热忱和顽强。这样的困难，在实验科学的历史中是罕见的。居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来。”她一生拥有过三克镭，她说过“人类也需要梦想者，需要醉心于事业的大公无私。”居里夫人以她的无私打动了所有的人!

“他们的成果得奖，是化学界认为理所当然的事情。这不仅是因为他们的科研成果本身非常重要，更重要的是这一成果在生产生活领域有着极其广泛的实际应用，他们的成果推动了有机化学和高分子化学的发展，每天都惠及人类。”中国科学院戴立信院士对2010年诺贝尔化学奖得主的获奖成果作出了这样的评价。

美国科学家托马斯·施泰茨等三位科学家因为“核糖体的结构和功能”的研究而获得2009年的诺贝尔化学奖。他们分别研究核糖体、继而破解蛋白质合成之谜，在他看来，“就像是尝试着攀登珠穆朗玛峰。我们知道这在理论上可行，但我们实际上并不知道是否有能力抵达那里，不知道究竟应该选择哪条路径。”

真正的人生，只有经过艰苦卓绝的斗争之后才能实现。能把自己的生命，寄托于他人的记忆中，生命仿佛就加长了些!这就是诺贝尔的精神！