××镇开展“树三观、扬正气”主题教育总结_主题教育活动工作总结
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××镇开展“树三观、扬正气”主题教育总结
为深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神，推动××镇反腐倡廉宣传工作的有效开展，今年我镇在全体党员干部中全面开展了“树三观、扬正气”主题教育，达到了预期目的，收到良好的效果。现将我镇一年来的主题教育开展情况总结如下。
一、加强理论学习，狠抓干部队伍思想教育工作 ××镇围绕“树三观、扬正气”主题，以党员干部尤其是领导干部为重点，以深入落实科学发展观为契机，把主题教育有机融入学习实践活动之中，在学习实践活动的每个阶段，有针对性开展党风党纪教育。把胡锦涛同志的重要讲话作为中心组学习和各层次学习培训活动的重要内容，深入学习领会中央、省、市纪委全会精神，将《新时期党员干部党性党风党纪教育十五讲》和《领导干部事业观、工作观、政绩观教育读本》作为主题教育的基本教材认真学习。此次主体教育活动围绕在全镇开展的深入学习实践科学发展观活动，以加强党员干部特别是领导干部党性修养，树立和弘扬良好作风，树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观为主线，大力加强党性党风党纪教育，引导党员干部增强宗旨观念、责任意识和纪律观念，不断提高全乡党员特别是领导干部的党性观念、党性意识，为我镇的开发建设提供坚强的政治保证和纪律保证。
二、探索有效机制，将主题教育落到实处
镇党委多次召开专题会议，对如何开展好“树三观、扬正气”主题教育进行了研究部署，确定了××镇2010年机关党风教育工作重点，一是狠抓学习，特别是抓好科学发展观重要思想和十七大精神的学习贯彻；二是加强制度建设。成立学习小组，制定行之有效的学习制度，让广大干部群众再工作中学习，再实践中体会，将主题教育同机关业务工作的开展紧密结合。三是层层落实责任制。由各学习小组组长对本小组的学习工作负责，再镇党委的统一领导下，层层落实责任制，形成了一级抓一级，层层抓落实的工作局面。
三、开辟新渠道，多种途径加强主题教育工作
××镇从思想上狠抓党风建设，全面推进“树三观、扬正气”主题教育，广泛开展宣传教育，采取各种形式，组织全镇党员深入学习党纪处分条例和党内监督条例，班子成员通过理论中心组，参加市委组织的电视电话会议等集中学习，一般干部和村党员通过收看教育活动宣传片、支部会议等集中学习。另外还通过刊出宣传窗、上党课、观看典型案例案件剖析电教片和全国党内法规电视知识竞赛等广泛开展主题教育。
四、存在的问题及下一步的工作打算
××镇镇的“树三观、扬正气”主题教育在上级党委的领导下，在市纪委的具体指导帮助下，通过全镇广大党员干部职工的共同努力，虽然取得了一定成绩，但离市委市政府、上级纪委的要求还有一定的差距，主要表现在相关政策理论的学习不够深刻，理论联系实践、理论指导工作的能力还有待加强。
在下一步的工作中，我们将立足××镇的实际，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，深入实践科学发展观，全面推进“树三观、扬正气”主题教育，切实加强党风廉政建设，转变机关作风，以更加坚定的信心和饱满的热情，按照市委、政府的安排部署抓好各项工作的落实，力争取得更大的成效。
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