新闻学概论要点总结(李良荣)_新闻学概论重点总结

2020-02-28 其他工作总结 下载本文

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新闻学概论要点总结(李良荣)

一、新闻与宣传

新闻与宣传相关,人们常说“新闻宣传”,新闻也要达到宣传的效果。但新闻不等于宣传。新闻是告诉人们发生了什么是,目的是“受者晓其事”。宣传是传播观点和观念,引导人们按照宣传者的思想行事,或者改变人们的思想观念,是“传者扬其理”。

新闻重事实,宣传重观点。新闻重时效,宣传重时机。新闻重平衡,宣传重倾斜。

二、新闻与舆论

“新闻舆论”这个词,人们常常用,二者的确紧密相关。但二者也是有区别的,新闻不等于舆论。

新闻是媒体发布的刚发生的或者正在发生的事实。舆论是公众的意见。

新闻传播是有组织的,是自为的。舆论传播具有无序性,是自发的。

新闻可以反映媒体或者记者的见解,是媒体倾向的反映。舆论必须具有群众性,是大多数人的看法。

三、新闻学与传播学的关系

人们常说“新闻传播”。新闻要让人们知晓,其途径就是传播。所以,新闻学与传播学很相关。但新闻学不是传播学,二者侧重点与研究方法不一样。

刚才说了新闻学的概念。传播学是研究人类信息传播交流的学科,重在对人们的传播活动和受众的接受心理进行系统的调查分析,学理阐释。

新闻学是对新闻历史、新闻构成方式、新闻传播行为的实践总结和学理分析,较为微观。而传播学是对人类传播活动进行归纳、演绎和验证,大量采用社会学、心理学和人类学的研究机制。较为宏观。

四、意媒的概念

构成有声的信息符号,这是人类最早的意媒。意媒是人类表意的符号系统,用其了解对 方的发现或向对方告知某些事情。语言意媒是人类表达思维的工具,思维对象及其活动构成 意媒的内容,语言表达则是思维形式。

五、传播史上的几次变革

第一次革命:手抄媒体的形成;第二次革命:印刷媒体的形成;第三次革命:广播的诞生; 第四次革命:电视的诞生;第五次革命:互联网

六、新闻的成分和要素

新闻的成分是指构成新闻中事实的各个细小的部分,表现为事实的多种要素。包括事象、事实和事态。

事实:是真是存在的具体事物,多表现为事件的客观存在。

事象:是构成事实的最小元素,使新闻呈现出事象的复合性、运动性和可感性。

事态:是指新闻中事象总和的动态,表现为事实各种联系的趋向,囊括了多种事象间的动向,形成以人的行为为核心的事态链。

七、新闻的构建

新闻的构建是由新闻的事态与意态共同完成的,新闻既是对事实的描述,又是对意义的追问。新闻构建必然包括事实构建与意义构建两部分,并用相应的手段将其呈现出来。

新闻形态的构建是指记者协调地排列、组成每个事象和事实,使新闻获得一种实体,再现新闻的内在联系和外部结构。新闻建构适合人们认识事实的习惯,就是一种最佳的报道框架。大体包括以下四个步骤。

1、以选择事实为开端(选题)

2、新闻的基础建构(新闻要素安排)

3、安排新闻的结构(文本写作)

4、不同事实类型的组构(主、次事实及细节安排)

新闻意态的建构是通过记者选择事实、选择角度和阐释事实实现的。记者按照事实的倾向选择中药事实,寻求和确定事实的意义,是新闻意态建构的主要出发点。对于客观事实来说,意义是第二性的、派生的,是被决定的因素,只有事实本身才能决定事实的意义。对意义明显的时间,说清了事实,意义也自然显露。记者必须把握事实的本质,揭示新闻与客观事实的联系,从整体上确定事实的意态。

八、趋势性事件与世界同构

趋势性事件指客观世界必然出现的事件,分为主导趋势性事件和次要趋势性事件。它是 一种集合,在连绵的过程中相继出现,事实的推进性和延续性是确定趋势性事件的标准。在新闻学范畴,趋势性事件与非趋势性事件是两个相对的概念,新闻报道的终极目标就是用大量趋势性事件反映世界的发展,同构真实的世界。

1、新闻是历史进程的一环;

2、新闻对世界的重构。

九、新闻的个体真实

个体真实又称事实真实、单一事实真实或具体真实,是指对某个事实所报道的五或六要 素(人物、情节、时间、地点、起因和结果)完全符合实际,即发生在某个时空中的人物、情节、数字、细节和事件发展过程同客观事实相符。

个体真实的标准

1、单一事实的五或六要素应个个准确无误,是衡量个体真实的第一个标准;

2、对事物发展的过程和细节陈述得完全符合实际;

3、新闻背景的介绍、数字和文献资料的引用也必须真实;

4、新闻中人物的心理活动、思想变化等隐性事实的介绍必须真实,不能渲染夸大、以想象代替事实

个体真实的特点

1、新闻个体真实是感性真实(具体的 可感的 复写事实);

2、新闻个体真实是一种表象真实(记者在新闻文本写作或拍摄时的影像思维过程,这个过程要符合事实本质);

3、新闻个体真实是在单一时空中可证实的真实;(新闻事实在现实空间和时间上可以得到证实);

4、新闻个体真实有度的差别。(个体事实的细目陈述得精确与否,使新闻真实具有不同的程度,也称之为“新闻的真实度)

个体真实的形式

(1)、事概真实,指真实地概述事实的概况和归纳(概括性)。

(2)、事体真实,指情节真实和情境真实(形象性)。

(3)、事势真实,真实地阐释事实的性状,揭示事实的利弊和作用。

新闻的原真状态:是指在新闻报道中按照事实的原型来反映事实,把那些不能反映事物原貌的次要材料删掉,仍没改变事实的真实性,即马克思所说“根据事实描写事实”

十、“小三角理论”

由新闻本源到新闻的转换过程,形成“发现事实→记者的认识→构成新闻”的三个环节。这一概括最早由甘惜分教授提出,将之命名为“小三角理论”。

十一、新闻的涵化

涵化:包括、融合之意,指一件事例中包括了应用者的个人思想与见解。

新闻涵化:新闻涵化是指媒体在新闻传播中渗透一定的思想,用以引导受众,但又不直接地说出来,而隐藏在对新闻的客观报道之中。

技术涵化:运用技术手段加工新闻事实,赋予新闻某种思想意蕴,叫新闻的技术涵化。如:拍摄的角度、彩色与非彩色、文字形式、图像与图片的光线、声音运用等等。

专业手段涵化:用特有的非语言符号表达对事实的评价,称为新闻的专业涵化。如:版面安排、报道内容的详略、报道体裁、新闻的排列顺序等等。

话语与语体涵化:使用什么语言、运用哪个概论或者词汇,采用什么句式、语气、是否语言修辞等,称为话语与语体涵化。

框架涵化:运用什么文本构成的排列组合形式来体现自己的意图及见解,称为框架涵化。如:人物出场的排列组合、事实先后的排列组合、突出哪一部分事实而弱化哪一部分事实等。用事实涵化事实的方法:

1、关联事实的涵化;

2、背景事实的涵化;

3、厚重事实的涵化。

十二、传统新闻价值与现代新闻价值

传统新闻价值:于19世纪产生于西方的新闻界,在20世纪得到了巨大发展。新闻价值理论起源于报刊成为大众日常读物时期。

现代新闻价值:是新闻在受众接受过程中满足其认识需要表现出的效用,包括受众对新闻的精神享用和由此导致的获得的物质利益,包括有用、有益、有效三个要素。新闻是价值的体现者,媒介是价值的载体,受众是价值的确定者和受益者。所以,新闻价值是指新闻的使用价值,建立在对受众有用、用效的基础之上。

现代新闻价值理论的特点:

1、精神价值:给人们以精神、思想、道德的提高;

2、效用价值:以受众为主;

3、交换价值:要能卖的出去,产生经济效益;

4、社会价值:社会制度对新闻价值有规定性,为社会利益服务。

“现代新闻价值理论” 与“传统新闻价值理论”的区别:

①、前者把对受众的效益作为新闻报道的出发点,关注受众的现实需求;后者把记者鉴别新闻事实作为报道的出发点,关注的是记者对事实是否适合报道的感受。

②、前者考虑新闻能给人们的认识和生活带来什么,是以新闻对受众的效用为核心的;后者考虑的是什么样的事实能够成为新闻,是以识别事实的特性为核心的。

③、前者以满足受众对新闻的使用为对象的,西方新闻传播学的“使用满足理论”,正是对现代新闻价值目标的简要概括;后者是以记者对事实的使用为对象的,罗列的要素显示的是事实的属性,而不是价值。

十三、新闻价值判断

新闻价值观主要形成于新闻传播实践中,现实的新闻价值观既是对现实新闻实践的反 映,又是对落后新闻价值观的扬弃。

新闻价值的判断一条新闻是否有价值,一个事实是否可能报道并满足人们的需要,需 要由记者加以判断,然后确定是否对这一事实加以报道。这一过程被称为新闻价值判断。新闻价值判断要掌握四个标准

1、新闻事实能否给人们带来利害;

2、新闻事实能否构成轰动性事件;

3、新闻事实能否增进人类的知识;

4、新闻事实能否给公众带来精神愉悦,让人们在新闻中获得乐趣,趣味性越强的事件也越有价值。

十四、传播的主体、客体、受众

新闻传播主体:指新闻的采访者和传播者。

新闻传播客体:指承载新闻事实的文本,是客观发生的、被传播者选择出来的客观事实的一部分及其再现形式。

受众:新闻的接受者,是读者、听众和观众的总称,在传播学中,被称为传播的终点。受众与媒介具有平等互动的关系。

受众的类型和特点:

按受众接触媒介的机会划分,分为:

目标受众:指经常接触某个媒体的固定人群,这些人群固定地喜欢某个媒体,成为这个媒体长期传播的对象。

随机受众:指不固定在接受某些媒介的人群,这些人群经常按兴趣和需要变化着阅读、视听不同的媒介。

按媒体占有受众的规模分:

广众:指人数众多,长期阅读、视听某个媒体的受众群,一般在25万人以上。受众占有人数超过25万人的媒体,因此也被称之为“大众媒体”。

小众:指长期阅读、视听某个媒体的少量受众,一般在25万人以下。受

众人数少于25万人的媒体,因此也被称为“小众媒体”。

按需求来划分:受众分为“有需求”和“无需求”两种。

十五、新闻媒介的直接功能

守望环境:以源源不断的信息反映社会各方面变动,延伸人的耳目,让人们了解各种新信息、扩展视野,随时知道周围环境的变动,预防或应对可能遭遇的不幸事件,这就是媒介的守望功能。

舆论监督:媒介发现社会丑恶现象,并将之公布于众,产生抑制丑陋行为的作用,称为新闻监督或媒介监督。

由于报道的公开性和广泛性,新闻监督能转化为全民的舆论监督,最有效、最广泛地抑制社会腐恶的发生。在许多情况下,媒介报道的是民众揭发的事件和批评的意见,属于媒介舆论监督,或叫新闻舆论监督。

开展公众外交:几乎所有国家的政府媒体都担负对外宣传的任务,发挥公众外交、创造良好国际环境的功能。对外宣称能树立国家与民族的形象,影响国际事件与国际合作的进程,对

争取各国民众赞成本国的外交政策,发挥明显的推动作用。公众外交的两个渠道:民众与政府。

几个概念:宣传战:又称攻心战和心理战,主要利用媒体的报道和评论展开思想攻势,通过心理诱导和观点阐释维护本国立场,获得对象国或中立国民众的好感,以至改变他们的立场。电波战:通过电视、广播、网络连续地传播新闻和言论,回击对象国政府的攻击,对对象国的民众进行说服与诱导。

舆论战:利用各种传媒进行思想渗透,促成各国公众的信念和态度的转变,形成有利于本国的国际舆论,粉碎敌方的宣传攻势。

为民众提供服务:新闻媒介最普遍的直接功能表现为服务于受众的生活和工作,给人们的日常消费、增长才智、提高工作效率提供样板,提高生活质量的作用。

消遣及陶冶情操:是新闻娱乐价值的延伸,其主要含义是,发表软新闻、文艺作品、漫画、游戏、趣闻、体育竞赛以至名人逸事,激发受众的快感,丰富人们的闲暇生活。

十六、媒介的深度功能

A、培育人的社会化:包括媒介促进人的早熟、媒介文化对人格的培育。

(媒介促使人的社会进化,使之从个体的人到社会的人,遵守社会活动规范)

B、推动经济形态的发展:包括展示经济的发展动力、揭示经济发展的方向。

(媒介帮助人们了解经济发展的症状和问题,有助于即使调整。媒介对经济有预测功能。)

C、推进社会的政治变革:包括宣传先进的政治意识、批评弊政,推行政治变革(媒介总是走在前面并提供精神动力)

十七、议程设置和舆论引导

议程设置:媒介在一定时间内集中一个议题进行报道,引导受众的注意力,让受众忽视对其 他问题的注意,形成媒介议程与受众关心的一致,并促使大众按照新闻媒介所设 置的议程的轻重秩序来理解事件。

媒介引导舆论的三种方式:一是事实引导;二是话语和论证的引导;三是舆论样板的引导。

十八、古典、现代、当代的新闻自由以及它们的区别

古典新闻自由:是指17世纪在西方出现的强调“出版自由”的,提出不受政府控制,自由发表和传播出版物的要求。

所以,古典新闻自由的中心内容是出版自由

现代新闻自由:是指从18世纪起在西方兴起的,以讨论政治问题、批评政府为主要内容的,争取发表意见的自由。

当代新闻自由:产生于20世纪初,在着重强调新闻传播和出版自由的同时,还强调新闻媒介和人民大众知情权、对话权、答辩权,同时强调媒介的社会责任观念和道德感。古典新闻自由、现代新闻自由和当代新闻自由的区别:

1、古典新闻自由是指报刊、书籍发行者的自由,是从出版物的著作和编辑者的言论自由来考虑报道权问题。现代新闻自由表现为报刊要求公开报道政治问题和政府事务。当代新闻自由则是要求新闻媒介承担社会责任的自由,重视受众知情权和维护公共利益的自由。

2、当代新闻自由修正了现代新闻自由思想中的自由放任的观点,强调了新闻媒介的社会责任感和政府在传播活动中的正当干预性。

3、古典新闻自由和现代新闻自由重视的是媒介行业的权利。当代新闻自由除了现代新闻自由从传播者角度提出的七项权利外(创办新闻媒介权、发表权或报道权、编辑权、采访权、保护新闻来源权、使用新闻权、对新闻侵权的诉讼权),还从多元角度补充了三项重要权利,即知虐晓权与知情权、交流权与对话权、更正权与答辩权。

十九、新闻专业主义、新闻道德、新闻伦理

新闻伦理:是对新闻道德准则的评价与认识,是关于新闻领域道德意识、道德活动的理论体系。

新闻道德:指媒体或者记者遵循的法律之外的行为规范,是从事新闻报道及其相关活动的职业行为准则。

新闻专业主义:是新闻工作的职业精神、职业原则和专业要求的总和,包括职业理想、职业标准、和正当的业务手段,以履行媒体的圣洁使命而目标。

新闻伦理的内容:

1、分析新闻道德与政治、社会公德的关系,以及新闻机构同社会道德的关系;

2、阐明媒介遵守新闻道德的重要性,重视新闻道德的调节作用;

3、指明可能对新闻道德产生破坏作用的报道与传播行为;

4、论述新闻道德的表现及如何防止道德失范;

5、探讨新闻道德的评价原则、方法以及应该主义的问题,研究新闻道德批判的方式;

6、探索实现新闻道德的途径,论述记者遵循新闻道德的动机以及达到至善的手段,把握新闻活动调整人们相互关系的善恶准则。

新闻道德的特征:

1、从对新闻从业者的约束力而言,新闻道德具有非强制性,只能从自我良心或公众舆论对新闻工作者进行约束;

2、从对新闻从业者规范的内容来,新闻道德与新闻法虽有重叠之处,但属于不同形态的社会规范;

3、从实施途径看,新闻道德的规章由新闻工作者协会等非权力机构制定和公布,新闻工作者真心诚意地接受,并转化为个人的情感、意志和信念。

新闻道德的规范:

记者的品德戒律;记者的责任戒律;记者的职业戒律。

新闻专业主义与新闻道德:

1、新闻道德与新闻专业主义关系密切,二者是一个紧密相连的概念,其内容具有部分的重合性。新闻职业道德构成新闻专业主义的灵魂,体现出新闻专业主义的内在追求,并在一定程度上体现了新闻专业主义的本质;

2、新闻专业主义的最高理想是传播真理或真相,维护公民和社会权益;新闻职业道德的最高境界是具有诚实至善的操守。前者要求记者的道德不断完善,后者的完善有助于新闻专业主义的水平提高;

3、新闻专业主义是从职业视角考量传播活动的社会属性;新闻职业道德以记者的行为制约报道规范;

4、从整体上看,新闻专业主义处于知道地位,新闻道德在新闻专业主义的制约下产生自我反省,沿着新闻专业主义方向遵守道德规范。

5、新闻专业主义更侧重对新闻实践的统摄,对从业者职业精神的塑造。新闻职业道德以公共道德准则为依据,推动新闻活动为善的目的服务。

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