现代文含义题总结_现代文含义题

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现代文阅读含义题总结

例12007全国高考Ⅰ《总想为你唱支歌》（五三P292）解释下列两句话在文中的含义（1）走一趟大西北，长不大的孩子会长大。

答：大西北环境的艰苦恶劣、生命的顽强抗争，会强烈震撼来自其他地方的孩子，使他们学会坚强，早日成熟。

（2）南方的天地太玲珑剔透了，太经不起摔打了。

答：南方太过纤细、过于脆弱，远没有大西北粗犷坚韧。

例2 2010全国Ⅱ《大河家》（五三P277）解释下列两句话在文中的含义（1）不留痕迹地沟通着中国

答：大河家虽然偏疏、原始、不为人知，却是连接中国的一个地理枢纽；②在大河 家，可以看见甘肃、青海两省，又能同时见识回藏两族。③大河家更在精神和心灵 上沟通着中国。

（2）与其随波逐流，不如先去大河家住一阵。

答：①我们不能在世俗中放任自流。②要深入到大河家这样的底层民间，才能找打 中国文化的根以及人生的真谛。

例3 2010天津高考《寒冷的高纬度》（五三P275）

文章结尾说“我回过头来一想，世界其实还是那么大，它只是一个小小的北极村”这句话有哪几种含义？请概括回答。

答：①故乡是世界的缩影。②作者对故乡的爱是永恒的。③童年在北极村学到的一 切，奠定了作者的人生基础。④故乡是作者思考和创作的精神之源。⑤故乡使作者 对人生的理解得以升华。

例4 2010全国Ⅰ《灯火》（五三P278）解释下列两句话在文中的含义（1）那情景仿佛护着累世的家产

①即使是煤油灯，在贫困年代里也是宝贵的。②灯下的温馨和苦读，是更值得珍贵的人生的宝贵财富。

例5 2010年《危险的生命》联系全文，谈谈你对文章题目“危险的生命”的理解。答：①指在火山口险恶环境中生长的金叶树。②实际上指生命在逆境中应该具有一种不屈服，与逆境抗争的精神。

类比2011海淀一模 《黑白苏州》18．从全文看，题目“黑白苏州”有哪些含义？ 答：①苏州的民居建筑、店铺招牌等色彩是黑白色。（1分）②“黑白苏州”蕴含着苏州城独特的历史传承。（1分）③“黑白苏州”蕴含着苏州的文化内涵，是苏州外在的柔美与内在的刚烈的和谐统一。（2分）题型回顾

2011 朝阳二模 《晚秋》18.解释画线的词语和句子在文中的含意。（6分）

①另一个世界②我鬼迷心窍了。①指与瓦萨卡的生活处境截然不同的富人的生活（2分，要点：“截然不同”“富人”）。②“鬼迷心窍”指被钱财诱惑，产生了想要把别人遗落的小包据为己有的念头（2分，要点：“被钱财诱惑”“想要把别人遗落的小包据为己有的念头”）。这句话是瓦萨卡对自己一时被贪欲迷惑几乎做错事的自责（1分，要点：“自责”），表明了瓦萨卡的内心还是向善的（1分，要点：“向善”）。2011 查缺补漏题《在遥远而又陌生的地方》 18“都市对我的中伤”在文中的含义是什么？

指纷纷攘攘的都市生活会让人产生许多欲望和怨艾，污染人的心灵。

2011年西城一模《我的秦腔记忆》

⑵如何理解文章第四段中“秦腔到底又姓秦了”这句话的含意？（4分）①内容与秦人生活相去甚远的秦腔，让人觉得“秦腔不姓秦”；“秦腔到底又姓秦了”形象地传递了人们对秦腔恢复与秦人生活经验和审美情趣的联系而感到的由衷喜悦；②表现出秦腔与秦人生活密不可分，表达了对艺术回归生活的赞美之情。方法总结：原文意识——注意答题范围，从原文中尽量获取答案！主旨意识——注意词语、句子是否表达了主旨。

1.理解词语含义——透过表面义体味深刻内涵： ①当做“概念”的解释，注意主语、宾语的对应

②比喻义要搞清比喻的对象，寻找本体；象征义要寻找词语的象征对象；反语义要将褒贬互换；双关义要注意它是谐音双关还是语意双关；理解代词的词义要在上下句寻找释义。例如《灯火》 ③首先考虑词语常用义；其次根据上下文的信息，把握其语境义；然后结合作者观点、文章主题，从所在的句、段、上下文中去找对应的阐释。例如《晚秋》中“另一个世界”。

④如果词语正好为题目，方法首先和上面相同，但一定要注意到题目和主旨的关系，例如《危险的生命》，答题的区间就为全文，需要通过段意，全面表述词语的含义，例如《黑白苏州》。2.理解句子的含义——句子就是词的组合：

①抓住句中的关键词解释。例如《大河家》中解释的关键词是“沟通”

②有翻译的意识，注意点同1②，但要注意：否定句，最后用肯定的表述；复句要关注到句间关系（因果、假设……）例如《大河家》中“与其……不如”，重点解释在后句。

③基本思路：由浅到深。首先要解释句子的基本含义，然后结合语境解释句子的深层含义——情感、主旨。

④如果句子出于尾段或首段，要结合全文解释此句的含义。例如《寒冷的高纬度》