制造业培训总结_制造业工作总结

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2012年培训工作总结

一、员工培训工作取得一定成绩

1、完成2012年培训计划。

全年共开展23个培训项目，同时还举办安全培训1次，财务知识培训1次，零星新进人员培训150余次，参加培训人员1100余人次；特殊工种人员30余人参加培训。

2、培训课题系统化且具有实用性。

第一，生产车间培训课程内容设计符合安全操作规范要求，培训重

在让员工掌握操作技能，提高工作水平，整个培训具有针对性，车间培训分层次，分工段，采用多种培训方式进行。如生产部除9月份的集中培训外，还利用平时的班前会，根据不同的产品，不同的岗位，分类进行培训，分类进行考试，取得良好成效。第二，管理部门培训注重实用性，学习相关财务知识，学习计算机知识。各部门还针对新增加或修订的相关文件（岗位职责和工艺规程等）对员工进行培训。第三，公司还对各级领导开展了公关礼仪培训，增强了礼仪知识，提升了企业的整体形象。

3、培训形式较为灵活。

一是采用知识讲座、集中授课、体验式培训等方式，提高员工参与

性的互动式、案例分析式的授课模式，让员工愿意学习，主动参与学习；二是开展消防演练，通过演练提高员工的自救能力，提高员工的消防能力，达到公司与员工双赢的目的。

4、培训过程全程检查，控制到位。

对各单位特别是生产车间的培训进行控制，在整个培训过程中，不

仅对员工参与培训进行评估调查，对有些培训内容不够实用及时进行了调整，且对员工工作岗位进行跟进和检查，从而提高了最终的培训效果。

同时我们将培训与考核挂钩，承办部门未按时完成培训，公司将扣发部门负责人奖金，做到谁主管、谁负责。

5、培训计划具有较强的操作性。

人力资源部在培训前，主动与相关业务部门进行沟通，经过对培训

计划的协商和修改，不仅从执行的时间、地点、课程、授课老师等各项因素进行了反复协商，而且对培训过程应用的教材、系统工具、支持性工作进行分工，这样在公司每次的培训过程中，基本没有做大的调整。

6、全年培训经费大幅度提高

2012年培训经费较2011年有了大幅度提高，全年费用预计将投入16万元，约占工资总额1.15%。同时公司购买了大量的专家讲座课件，极大地满足了不同层次人员的培训需求，也起到了建立培训课件库的目的。

二、培训存在的不足

1、培训需求分析不够

现代培训需求定位不仅仅要体现企业需求、了解员工的实际水平并因材施教，同时对员工需求的了解也是不可忽视的，有经验的员工与没有经验的员工不同，有专业知识基础的员工与没有专业知识基础的员工不同，只有在充分了解了全面的需求才能够制订符合需要的培训计划。因为员工范围分布的局限，在培训需求的研究方面只采用了需求调查的单一方法，而没能够采用观察、访谈等培训需求信息的收集方法。

2、每期参加培训的人数较少

培训资源共享，在不影响培训效果的情况下，降低单个人员培训成本，是培训效益控制的基本原则，而在培训项目中每期的员工安排较少，从资源利用的角度来说，还不够经济。

3、室内培训过多，室外培训过少

室内的培训即使是结合案例分析讲授课程，但多数给员工的都是理性认识，而在室外通过活动、游戏等形式的培训则可以给员工以感性的认识，对强化培训效果更加有利。在培训项目中，几乎室内培训占98%以上，从授课形式方面还没有达到最佳应用效果。

2013年培训工作安排

一、明确培训计划

根据公司发展需要及各部门需求制定2013年培训计划。培训计划见计划表。

二、进一步做好培训标准化工作

培训流程标准化，培训试卷标准化，培训档案标准化等工作需要进一步深化实施。

三、做好人才培养工作

在人才培养方面，要从模糊层次培训转变为“重点干部重点培训，优秀人才加强培训，紧缺人才抓紧培训，基层员工经常培训”多层次的培训，从单一的能力技术培训转变为以提高员工忠诚度为主的企业文化为主培训，从传统的授课模式转变为角色定位的“情景模拟”。也就是培训还要与岗位轮换联系起来。以实践促进成长与学习。

四、加紧实施内部讲师培养计划

我们现在很多培训都不专业，效果也不好。未来5年我们将通过在岗或送出去学习等方式培养10名出色的内部讲师，其中专业技术类8名，管理综合类2名，并对讲师给予经费补助。鼓励有条件、有实力、有想法的员工自我学习、自我深造、自我展示，达到讲师条件，纳入讲师队伍。

五、构建企业自己的培训学院

购买或收集各类培训课件，建立培训课程表。利用业务时间定期组织培训，愿意学习的员工，可以按时参加，从而拓宽员工知识面和升华员工工作意识。

六、提倡现场教育习惯

发生质量问题、安全问题或其他工作问题，应组织现场教育，现场培训，加深印象，提升工作效率，养成好的工作习惯。

天津中生乳胶有限公司 二〇一二年十一月七日