资教工作总结(王阳阳)_教学工作总结王明星

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资教工作总结

——青春的色彩

南漳县涌泉中学09届武汉体育学院王阳阳

“三年经历，终身财富，到祖国最需要的地方去。”

2009年5月中旬，当我在学校的宣传栏上看到省厅推出的“农村教师资助行动计划”的时候，宣传画上那一双双渴求知识的眼睛，那不就是当年的我吗？突然，我的心一阵紧缩——踏上教学之路。我毅然报名参加了农村资教活动，原因只为我也来自农村，农村里的孩子需要我。

在培训的日子里，《当前湖北农村教育现状》展示出了很多湖北省贫困地区的学校画面，渴求知识的眼睛，那一幅幅画面更是坚定了我去资教的决心，尤其是当我突然再次看到希望小孩的那双大眼睛时，我的心灵再一次受到强烈的震撼。我感觉到，农村的孩子需要我们，农村的学校需要我们。我应该到最需要我的地方去。

要上班了，母亲信任地说了一句：“阳，既然选择了教书，好好干，带孩子们好一些。”带着信念，我来到了南漳县涌泉中学。

来到这里的第一年，我从大学里多才多艺的艺术生变成了拿着数学教本的老师，那种自信，那种责任感一直提醒着我，教好书、育好人。这一年虽然不是班主任，但是学生对我信任，对我的那种像姊妹一样的依赖是我最大的成就感。班上的学生有异，有聪明勤奋又活泼的，对于这样的学生，我一直提醒自己也教育学生，基础是根源，夯实基础，拓展升华。常常与他们在一起研究讨论问题，学生的能力提高了，我自己也年轻了，也学到了当时我没有的东西；有勤奋刻苦型的，对于这样的学生，我孜孜不倦地位学生讲析，各种题型中的突破口，并要求他们也能找到突破口，让他们从在学习中学习走向在兴趣中学习找到乐趣；有聪明调皮的学生，对于这样的学生，给予他们更多的是表演和自由，他们个性强，环境不同性格也不同，但我对他们说，不管怎样我们要先成人，后成才，合理地发挥自己的优势会让自己不断地升华，也不断地提升自己的价值，他们很理解，觉得我在他们面前不仅是老师更是他们的姐姐，生活中的酸甜苦辣，无一不向我谈谈，无一不向我咨询、求索；还有心理压力大，自信心不足的学生，对于这样的学生，我知道心里的压力是牵绊他们前进的石头。生活中我是他们的亲人，我无一不关注他们，学习中我挑一些他们能够做到的题目，一起他们回答、演板，为同学们讲析，效果很不错，首先，他们找到了自己的方向，有了自信有了兴趣，压力也就解决了。这

一年我也有过彷徨，但是看到我第一年的学生，他们的进步是我的骄傲，他们的懂事是我的安慰。看着他们我是幸福的，学生的问候，学生的祝福，学生的关心，学生给予我的信心，是我永远都抹不掉的记忆，是不毁的后盾。

资教的第二年，带着学校的安排和领导的信任，我成为一名班主任。没有经验，没有十足信心的我，带着一点担心，带着一颗真诚的心，2010年9月1日，我迎接一个个从小学过来的小脸，面对家长，面对各种性格的学生，我一一地接受。学生的眼神，更多是对我的信任与寄托。我感觉到我是成功的，没有辜负父母的期望，没有辜负学校及各位领导老师的信任。这一年，从开学的第一天到现在，几百个日日夜夜，我看着这样一群孩子入睡，看着他们起床，看着他们背书、考试、汗流浃背的奔驰在跑道上，拿着扫把忙碌在卫生区中间„„我感动着，资教的日子再苦再累，但我一点儿也不后悔，我有我的价值。节日里，一句句问候的话，一声声祝福的语相互交织，我知道这都是爱心的呼唤。寒冷的日子里，一句句关心，一声声倾诉，我知道这都是心的交织，最大的温暖。我可爱的孩子们，有你有我，你们的成长是我的关注，你们的进步是我人生价值的体现。如今站在三尺讲台上，我不仅仅要教好书，从开始学会备第一节课，上第一节课，再到后来一天五六节课，外加晚自习，身份的转变，一举一动都会教育者影响着孩子们；不管什在何处，我都注意自己的言行举止。为此各方面都得到了各领导和老师家长们的好评，同时也给了我莫大的支持帮助。

俗话说，养兵一时，佣兵一日。每节课我都要花上好几节的时间来准备，查阅资料，请教同事，积极听其他老师上课，并与他们探讨讲课的方法和技巧。在大家的支持和鼓励下，我的教学有了突出的成绩，业绩有了较好的效果，有一名优秀的大学生变成了一位优秀的数学教师，优秀的资教生。

“三年资教，终身财富。”两年了，在这些日子里，我感到充实，激情，快乐，我让仍会用一颗真诚执着的心，坚守这个光荣的岗位，守候着不同笑脸的孩子们。时间在变，季节在变，学生的小脸在变，依然不变的是阳光的照耀，执著的心！

资教无悔！

涌泉中学

王阳阳

2011年6月10日