五年级数学上册期中工作总结_数学上册教学工作总结

2020-02-28 其他工作总结 下载本文

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小学四年级期中数学教学工作总结

本学期,为适应新的教学工作需要,我认真学习有关四年级数学教学书刊,从各方面严格要求自己,并结合本校的实际条件和学生的实际情况,工作上勤勤恳恳、兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,在教学上,我本着立足现在,放眼未来的理念,为使今后的工作取得更大的进步。现在对期中前半学期的工作总结如下:

一、认真研究教材。

在备课时,不但备学生而且备教材、教法,根据教学内容及学生实际,设计课型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排作了详细记录,每一节课做到“有备而来”,并制作了有趣的教具,课后及时作出总结,写课后记,并认真收集各科的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能,提高上课质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、感情化、生动化,做到线条清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出,在课堂上注重调动学生积极性,加强师生交流,充分体现学生的主动性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,注意精讲精练,在课堂上尽量少讲,学生动手动口尽量多,同时照顾各个层次的学生的能力,让各层次的学生得到提高。

三、虚心请教其它教师

在教学上有疑必问,在各个章节上,积极征求其它教师的意见(建议)学习他们的方法,同时多听老师们的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

四、认真批改作业

布置作业要做到精练,有针对性、有层次性。为做到这一点,我常常收集资料,并进行筛选,力求每一次起到最大的效果,同时批改作业及时,认真分析并记录学生作业的情况,将他们出现的问题进行分析,进行透彻的分析讲评,并针对情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做到课后辅导工作

注意分层教学,在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次学生的要求。对后进生的辅导,不限于知识的辅导,更重要的是思想辅导,要提高后进生的成绩,使之对它萌发兴趣,要通过各种方式激发他们求知欲和上进心,从而自觉的把身心投入到学习中去,使学习成为他们自我意识的一部分,在此基础上,再教他们学习方法,提高他们的技能,并认真细致的补缺。

六、狠抓学风

我所教的两个班,上课时比较认真,大部分学生能认真听讲,课后也能认真完成作业,但也有为数不多的学生,学习上有问题不敢问老师,作业也因怕分数低而抄别人的,这样就影响成绩的提高,对此,我狠抓学风,在班里提倡你追我赶的风气,从期中看,较原来有所进步,但存在的不足还有很多,如学生的知识结构不完整,这些有待以后改进。

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