初级中学某——某学年度第一学期工作总结_xx初级中学工作总结

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初级中学XX——XX学年度第一学期工

作总结

本学期，在县委县政府和上级教育主管部门的正确领导和大力支持下，我校抓好思想引领，全面落实素质教育，深入推进教学改革，不断加快教育信息化进程，队伍素质和教育质量持续提升。现将本学期工作总结如下：

一、习惯立德，文明氛围更浓厚。

一是保持安防常态。严格落实安全首见与定点安全监护责任追究制度，加强了安全隐患周查、楼道监护和门卫安保人员询查登记力度，实行了家、校、社会安防联动，及时发现、处理一切安全隐患，并纳入班级量化考核。加强护校队每日重点路段巡查，坚持安全大会小会常常讲、班会政训时时提，注重学科中的安全渗透教育，开设生命安全课和心理健康课，提高了师生安全防范意识和能力。一年来，师生排查频率增高，安防机制更为健全，保持了零安全事故的目标。二是强化文明养成。“值周组日查、一会两队周查、德育处随机查”三级巡查形成常态，班级量化每周通报进一步规范，五星级学生、优秀合作学习小组评选活动广泛开展，“十好”习惯养成每周有序推进，展出了“十大文明学生”、“十大孝贤学生”、“十大励志学生”、“十大陋习”的视频和图片事迹，寝室内务大幅改观，校园环境干净整洁，全校学生文明表现有所提升，违纪现象较上一年明显减少。三是塑造“三十”典型。围绕“七年级养成教育、八年级感恩教育、九年级励志教育”三个年级德育序列，扎实推进“五项教育”（安全教育、经典教育、感恩教育、文明教育、健康教育）活动，组织开展安全法纪教育大会”、全民阅读、文明劝导、义务扫街、“改变从现在开始”大型道德教育巡回演讲、“张扬个性、激扬人生”庆“元旦”师生兴趣成果汇演、社会主义核心价值观和《中学生守则》主题诵读等活动，评出了“十大文明学生”、“十大孝贤学生”、“十大励志学生”评选活动和““最美小孝星”，影响和感化全校学生，实现内化思想、外化品德的效果。

二、师德引领，专业素养有提升。

一是深化师德认识。同步推进群众路线教育实践活动、“反四风树新风”活动、“三严三实”教育活动和政治纪律与政治规矩教育活动，采取自主学和集中学的形式，组织党员教师深入学习习总书记重要讲话精神、党风党纪相关文件政策和十八大五中全会报告，通过诺、查、晒、评的流程，开展师德承诺，查晒工作纪律和师德师风问题10余人次，上交了百余份心得体会与自查报告，召开了“三严三实”主题民主生活会，推选出第二届“十佳五杰”教师、师德标兵、市县级优秀教师等30余名先进典型，树立了师德标杆。二是彰显师德大爱。强化“五生”包保制度的落实，细化“五生包保”评价，加大督查量化，建名册，做记载，常督查，重评价，从生活、学习、心理上给予“五生”特殊关爱，体现出精准帮扶。启动“一对一”成长导师制，建立问题学生名册，明确目标任务，每周安排辅导教师轮流开展心理辅导工作，化解突出问题学生的心理问题，共有50余名学生得到了6名心理辅导教师的心理咨询与辅导。三是研训结合助成长。以第三期继续教育结业年为着力点，加强了每月网络任务学习督导检查，分层开展电子白板和微课制作培训，组织教师全员参与“湖北省信息技术提高工程”在线学习。坚持“走出去”原则，选派教师10余人次赴中峰、汇湾学校进行集体备课交流指导。开展教材教法和教学课例研究，定期组织教研讨论会和读书分享会，出刊第三期《城中教苑》，进一步提高教学研究和教学论文的撰写水平。省级课题《新课程背景下有效转变初中物理教学方式的研究》现已结题，并再次申报了语、数、外三科省级课题。教师发表的教研论文省级3篇、市级28篇；获奖的教研论文省级41篇，市级7篇；公开课市级获奖4节，县级3节。

三、信息融合，教学改革增活力。

一是激发课改活力。以每月优秀合作学习小组评选活动为动力，各班抓实了小组建设，坚持年级组定时巡查、教导处教科室协调巡查、校班子成员随机巡查的三级巡课制度，加强导学案的编写、审核与使用，突出各年级课改重点，引进“思维导图”学习方法，提高了各班课堂学习效率，激发出课堂活力。如期举行“十大教学能手大赛暨第八轮“课内比教学”活动，通过年级初选、优胜选手决赛的形式，评出秦凤云等“xx中学首届十佳教学能手”、卫春丽等12名“教学优胜选手”、伍淑白等9名“优秀评课教师”。二是注重信息融合。教育信息化试点工作全面加速，围绕《信息技术与课程教学深度融合模式的探索》的研究课题，更新和添置了27台自助平台等信息化设备，加大“五台一库”（十堰云平台、师生QQ平台、城中微信平台、校园网站、自助学习的平台、校本资源库）应用力度，注重信息技术在“四环八步”课堂和阅读、写作、口语交际、听力教学等多类课型中的融合应用，举办20余场次信息化论坛，进一步拓展了信息化应用范围。师生云空间开通率100%，云端集体备课形成规范化流程，自助学习的平台保持了特色展示与内容常新，网络平台的互动交流形成常态，网络校本优质资源达3000余件，电子白板每日应用率达95%以上。学校信息化工作在全市进行了展示，扩大了社会影响力，房县教师2次前来参观学习。三是丰富社团活动。大力推行“特长+常规”兴趣活动模式，分年级组建了30多个特长兴趣班和常规兴趣班，加大考核量化力度，举办球类比赛、书画展览、象棋比赛、歌舞比赛等赛事和“五四”、“元旦”等节日庆祝活动，展示兴趣活动成果。组织编写了《快乐诵读》《快乐运动》《快乐书画》《快乐成长》四本校本教材，供师生在兴趣活动中使用。今年有17件学生作品在“教育杯信息化创新大赛”中获得省级奖励，11名学生在科学素质知识竞赛中获得奖励，代表县里推选的节目《鼓舞青春》在XX十堰市中小学艺术展演暨第十届黄鹤美育节十堰赛区颁奖晚会上进行展演。

四、优化服务，校园环境更温馨。

一是规范办学行为。课程开设齐全，严格按照上级政策要求，增设了心理健康课和生命安全课，并以课外兴趣活动形式丰富校本课程。跟餐劝餐力度加强，节水、节电、节粮“三节”教育纳入每周巡查任务，学生作业负担有所减轻，物品采购严格按流程进行，涉及师生利益的校务内容及时公示公开，乱收费、有偿家教、体罚与变相体罚等违规事件社会不良反馈率为零。二是坚持民主治校。开展“金点子”征集和《城中在闪光》征文活动，征集了金点子158条，有22名点子提议者获得了表彰奖励；分年级成立了首届家长委员会，广泛征集委员们对冬季校服的意见。组织家长代表参与校长考核活动，听取班子成员的述职报告，进行班子成员民主测评，召开家长座谈会，增强社会监督力。三是提高服务水平。后勤服务更加周到，食堂定期开展饮食问卷调查，饮食质量和饭菜花样得到改善，营养餐足额发放。坚持工会谈心、慰问制度，深入了解教师工作困惑、身体状况及家庭生活困难情况，组织重病、亲人有丧的教职工慰问活动14次，及时对3名贫困党员、贫困教师给予政策补助。组织教职工参与晨练健身、远足蒋家堰和第二次体检活动，并做好病情通知及复查督导。成立篮球、舞蹈、书画等10余个教师社团，定期开展文化健身活动，并积极参加上级各类文体活动，在今年全县各类体育竞赛中，取得了县级业余篮球赛第9名、“贡米杯乒乓球赛”团体第2名的好成绩。四是加强文化宣传。充分利用橱窗、电子显示屏、校园电视台等宣传阵地，展示师生先进典型的形象事迹，播发文明警示标语，结合每月德育主题录播9次校园电视台节目、直播3次主题视频。加强各处室、年级的宣传任务督导，积极宣传校园动态信息、师生文明风尚和办学经验成果，在县级以上网络发表新闻292篇，县市电视台播放10条，县级以上报刊杂志发表39篇，并着力宣传了我校党建、信息化建设等工作特色和校园文化活动，进一步扩大了我校的文化品位和社会影响力。校园网站的建设和管理已走上正常运行的轨道，获得了“湖北省校园网站50强”荣誉称号。

回顾本学期工作，全体教职员工精诚团结，默默奉献，顺利通过了文明创建、党建、廉建、校长考核等多个专项考核评估，增添了14项县级以上荣誉。展望XX年，学校全体员工将围绕课改提质、德育创新、信息融合三个重点，强德育，壮队伍，抓管理，全面提高教育质量，共同争创人民满意教育。

二〇一六年一月二十一日