学生科工作总结_学生科年度工作总结
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学生科工作总结
新闻出版传播学院共有学生2800余人,分为07、08、09三个年级9个班。07、08级均为老校区学生1847人,09级预科新生1012人。学生整体年龄较小,知识面参差不齐。
本学期学生科工作在上级院领导下,院学生处指导下,在二级学院带领下,在全体辅导员的辛勤耕耘下,在院团委,二级院团总支、学生会的积极配合下,认真学习贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》2004[16]号文件精神,上下齐心,共同努力取得了不菲的成绩。一是在“爱祖国、爱西印”活动中取得歌咏比赛二等奖,三等奖;演讲比赛二等奖,三等奖,优胜奖;展板比赛一等奖,二等奖和展板比赛优秀组织奖。二是在“西印杯”篮球比赛中取得女子队第三名和男女队道德风尚奖。三是在《关于个人价值观的反思》征文活动中取得集体一等奖、二等奖,宁涛等人获得二等奖、三等奖。四是07、08级在08-09学年度学习考试中,成绩优异。乔雷雷等5人获得一等奖、袁朝阳等4人获得二等奖、述珊珊等7人获得三等奖,奖金共计4400元。五是我院适时开展文体类活动。11月18日开展冬季越野赛,12月21日举办庆元旦美术展,12月24日举办“庆圣诞、迎新年”文艺晚会及“文明宿舍评比”等活动,使学生思想素质、身体素质大幅度提高,消除了不稳定因素,给学生管理工作带来了新局面。我们的做法是:
一、加强制度建设
1、因势利导,制订学生管理制度。针对我院老生和预科新生年纪小的实际情况,开学初我们就在一周时间内制订并下发了《大学生守则》、《大学生日常行为规范》、《学生学习常规要求》,连续四周利用周三下午七、八节课在教学七楼召开全院师生大会,对以上制度进行学习。辅导员组织学生利用班会对制度进行讨论,逐条落实。学生基本做到了,不穿奇装异服;不佩戴首饰;不无故旷课;不做与学习无关的事;能尊敬师长,团结同学,以前的不良习气慢慢消失了。
2、制订班级学期计划。为提高学生思想素质,稳定学习生活,各班辅导员根据本班情况制订班级工作计划,主要从思想教育工作入手,开展“学习是一种习惯”“克服惰性”“谈集体与个体”“感恩”等为主题,内容丰富、形式多样的主题班会,使学生自觉的、自发地的从小事做起,从细节做起、从自身做起,提高自我、影响他人。纠正了错误的学习态度;克服了早不起、晚不睡的不良生活习惯;增强了集体荣誉感和个人耻辱感。
二、领导班子高瞻远瞩,想在前、做在前、安排在前
1、制订适合院情的学生管理规章制度。二级院领导任命文件刚一下,罗方富常务副院长就亲自搜集学生管理制度信息,安排办公室、学生科限期完成草拟工作,并在新生上课第一周召开了新闻出版传播学院师生大会,对学生进行思想纪律教育,在学生心中建立制度理念,使每位学生都能按照制度进行学习生活,提高了自我管理、自我约束意识。
2、认真执行落实上级布置的任务。每周例会认真传达学院例会精神,对学院下达的任务积极执行、落实并检查。每周工作有计划,有总结。对辅导员每日工作进行周密布置,发现班级遗漏问题,及时提出解决方法并得到良好效果。学习2004[16]文件精神,对辅导员工作进行指导;配合安稳办、督导办对学生宿舍使用大功率电器进行检查并没收;配合团委组织学生参加“放飞梦想,激情西印,魅力西安”活动;
3、积极响应学院号召,参与学院活动、自发组织开展我院活动。“爱祖国、爱西印”活动比赛在即,可我院的合唱队却还是一盘散沙,在领导亲自统筹安排下,比赛前4天才重新组织起了一支80多人的比赛队伍,因学生音带都在变声期,我们就早中晚刻苦练习,学生渴了就买大桶纯净水喝;嗓子哑了就买润嗓子的药含在嘴里。最终在指导老师和学生的共同努力下,与第一名相差0.004分取得了第二名的成绩,受到院级领导的一致赞誉。歌咏比赛前,我院参加演讲比赛的学生因年龄小,方言气重,罗院长得知后,利用晚自习时间亲自把陈华丽等6名参加演讲比赛的学生叫到办公室进行指导,并对学生演讲稿行了修改,最终取得喜人成绩。
在“庆圣诞、迎新年”文艺晚会筹备过程中,我二级院领导班子积极督促、检查、审验节目质量,利用中午、晚自习时间对每个节目进行把关,确保了晚会演出节目的质量。
4、加强学生管理,培养学生干部。开学第一周就筹备成立我院学生会组织。通过公开选拔,辅导员推荐等方式,吸纳了一大批与时俱进、务实苦干、挑战自我、愿意为每一个学生服务的积极分子进入学生会。在学生科领导下,成立初期就及时开展工作,对我院的早操、早读、自习、卫生、以及宿舍卫生等五方面进行检查、公布、评比,使各班日常管理工作上升了一个台阶,为学生赢造了一个良好的学习生活环境。
5、创造学生学习生活优美环境。在学生处的指导下,开展了“创建文明宿舍评比”活动。每周三下午七、八节课,组织辅导员,团总支、学生会成员对宿舍进行检查评比,对优秀宿舍及成员进行奖励,对差宿舍限期整改,及时检查,使学生宿舍管理工作上了一个台阶。
三、辅导员以身作则。
班级是学校进行教育、教学工作的基本单位,辅导员是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校教育、教学工作计划的实施者。辅导员工作的好坏直接影响学校工作的好坏。
1、开学初在办公室例会上我院领导就对辅导员做学生工作提出三勤,既“眼勤、腿勤、嘴勤”。勤观察学生思想动态,勤为学生学习生活的困难奔波,勤指引学生如何学习、如何生活、如何做人。特别是办公室主任王丽琴老师,以自身丰富的教学管理经验,在班级的管理当中为其他辅导员老师起到了良好的带头作用。其他辅导员也积极学习开展工作,对贫困生、问题生进行思想教育,切实让学生感受到学院的人文关怀,并安心学习。
2、在“爱祖国、爱西印”活动中,07级1、2班辅导员刘静,时任08级1班辅导员高庆两位老师积极接受领导布置任务,不畏炎热,积极开展训练活动,仅仅4天时间就把一盘散沙的比赛队伍训练的雄赳赳,气昂昂,在比赛中取得优异成绩。
3、“庆元旦、迎新年”文艺晚会是我院本学期一项较大活动,本次活动在罗院长的领导下,刘静老师一人负责节目编排工作,早起晚睡,利用一切可用时间对所有节目进行指导。王丽琴、肖娜、杜阳、王晓凤老师积极组织自己所带班级,加紧节目选排。同时,刘静利用周末到市里租赁服装,杜阳带领团总支、学生会对晚会舞台进行精心设计和布置。为我院学生和学院领导及教师献上了一台别具一格的晚会。
4、利用晚休时间深入宿舍,了解学生学习生活疾苦,掌握学生思想动态,及时发现问题,解决问题。做到情况明、思路清、办法多、效果好。把一些不良事件消灭在萌芽状态。
5、学生管理无小事,事事都关系到学生成长。学生良好行为习惯的养成,不能靠一朝一夕,需要长抓不懈。所有辅导员要从思想上重视、工作上扎实,按有关规定,严格要求每个学生,思想工作做在前头。重在严要求,多讲大道理,从而使学生自觉、严格地按照《大学生行为规范》的要求去做。
四、精诚团结,上下一心
“众人拾柴火焰高”,学院取得的成绩,不是某个人的,而是全院同志共同努力的结果,我们做到了以下几点:
1、加强组织纪律观念。把握自身前景,时刻把学院利益放在首位,个人利益始终服从集体利益,不计较个人的得与失。
2、细节决定成败。利用办公室例会,开展批评与自我批评,吸取他人的优点,积极改正自己不足,做好身边每一件小事。
3、“先做小人,后做君子”,“小事讲风格,大事讲原则”上下一心处理对待学生问题。
4、全面分析事物。不因一个人有缺点而忽视其优点,也不因其优点而忽略缺点,认真对待人和事,公平、公正、和谐处理人际关系。
5、讲究工作方法,多想多思考。成效是勤奋努力的结果,不是天上掉下来的,每一个人对待事物要多方位思考,用最合理的方法解决问题,做到不急不躁。
一学期来,工作是辛苦的,也是充实的。在辅导员的配合下,在领导的关怀和帮助下,学生科虽然取得一定成绩,但也有不足,力争在下一学期继续努力,认真贯彻执行党的教育方针,进一步加强学生思想政治工作,促进学生全面发展,争取把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格人才。
新闻出版传播学院学生科 李锟 2010年1月