文明礼仪活动总结_单位文明礼仪活动总结
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“文明伴我行”社会公德教育活动总结
永丰中心小学
为深入推进文明礼仪教育,践行落实我校阳光教育理念,引领学生做最好的自己,我校在上学年5月份至今一直陆续开展文明伴我行一系列活动,本着教育文本的目的,全校师生在文明礼仪方面有大的提升。现汇报如下:
5月6日我校开展了“告别陋习、崇尚礼仪”读后感征集活动,学生通过读有关文明礼仪方面的书籍,增强了文明意识,懂得文明的重要性。5月20日我校开展了 “文明你、我、他”文明礼仪团队活动,各班节目形式多样,有小品、有说唱、有朗诵、有采访,丰富多样的活动让师生们应接不暇、耳目一新。全校学生受到一次敬人、律己、规范、守纪的熏陶教育,既是我校前期文明礼仪建设的小结,又将继续推动这个活动的持久开展,对学生的全面发展、全面提高文明素质、做文明阳光少年、做最好的自己产生积极的作用。5月23日开展了“文明礼仪、从我做起”的黑板报比赛活动,参与比赛的是四年和五年两个班,还有低段的小同学为两班出主意,他们都希望自己的黑板报板设计的有新意,能体现文明礼仪的重要性,但还不忘“友谊第一、比赛第二”的原则。最后,全校学生进行评选,大家都说两班各有千秋,四年级注重整体图案的设计,五年级更加重视粉笔字的书写,两班都被学校评为特等奖。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!6月4日我校通过问卷调查,查找出我校学生的不文明现象,针对不文明现象及查找出的问题,我校师生能向不文明行为宣战,制定实施学生个人、班集体、学校的文明礼仪提升目标计划。6月9日各班级开展一次“温馨提示暖人心”——全校校园社会公德和文明礼仪提示语征集大赛。广大学生制定社
会公德、文明礼仪“温馨提示”,让学生在体验中接受教育,逐步形成崇尚社会公德、规范文明礼仪、争做文明使者的良好风气,把文明社会公德和礼仪宣传教育活动转变成为广大中小学生的自觉行动。6月18日我校开展了“百万学子话文明,携手共建美鹤城”主题征文比赛,各班踊跃参与,班主任教师精心指导。6月19日我校开展了 “校园文明好榜样”评比活动,五年级张雨晴被评为“公德小明星”、五年级被评为“文明示范班“。6月24日我校举办“文明礼仪伴我成长”优秀校园文明礼仪情景剧展演活动,刘珈希、付秋美、刘鑫等人的情景剧被评为最佳表演奖。
通过一系列的社会公德教育活动,教育广大小学生在家庭中做个好孩子,在学校里做个好学生,在社会上做个好公民,为着力打造魅力鹤城的人文环境做出了贡献。
“文明伴我行”社会公德教育活动总结
永丰中心小学