几个团体游戏小总结_小学游戏社团活动总结

2020-02-28 其他工作总结 下载本文

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1、捆绑过关

简述:被绑在一起来完成数件任务人数:不限场地:不限道具:绳子或其他可以绑的东西适合全部的人

游戏方法: 1.分组,不限几组,但每组最好二人以上。2.每一组组员围成一个圈圈,面对对方。老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。3.绑好以后,现在每一组的组员都是绑在一起的,老师想些任务要每组去完成。题目例子:吃午餐;包礼物;完成个美术作品;帮每个组员倒水等。

2、合力吹气球

简述:分工合作来完成任务人数:每组限六人场地:不限道具:准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);脚(二张)汽球(每组一个)适合全部的人游戏方法: 1.分组,不限几组,但每组必须要有六人。2.老师请每组每人抽签。3.首先,抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到气球的人去把汽球给坐破。

3、记忆考验

简述:随着越来越多要记的东西,试试自已可不可以

游戏方法:1.全部人围成一圈,从第一个人开始说“我的爱好是aa2.接着第二个接着说,我的爱好是bb,二个bb…(bb不同的爱好!)3.像这样一直传下去,每传一个人就必须重覆前面的爱好,另加一

个新的爱好。4.一直到有人中途讲错出局!题目例子:可选一些较难的爱好名字!

4、比一比

简述:看组员的动作,来猜题目是什么 人数:不限 场地:不限

适用范围:适合刚认识或不认识的人游戏方法:1.分组,不限几组,但每组最好五人或者以上。2.轮留每组派出一个人出来,老师给他看题目。他只能以动作来告知组员题目。3.视题目的难度来计时。看那组的得分高低来定输赢。

5、比长短

简述:每队派出一人比不同的单位 人数:不限 场地:不限

适用范围:适合刚认识或不认识的人

游戏方法:1.分组,不限人数,至少要二组。每组五人以上。2.老师宣布要比的小组,然后每组派出一位他们认为会赢此小组的人。3.等

被派出的人都出来后,老师再说比什么。4.计算每次比完的输赢就OK了。

6、超级大头贴

简述:用不同的是非问题猜出头顶上的答案 人数:最少十人 场地:室内

适用范围:适合熟悉团体中人物的朋友们进行

游戏方法:1.分组,每组人数不限2.每组派出一人面对面坐在中央(中间可放一张桌子)3.老师在宣布题目后,分别把二张答案放在出来的两人头上。这两人只能看到对方头上的答案,但不能看到自已头上的。4.当老师说开始时,二人可以开始问问题猜自已头上的答案,但必须先拍打放在中央的椅子或地板来做抢”问"。问的问题也只能问是非题。5.队员可在旁边帮忙回答,但不能问问题或讲答案出来。6.每队有五十秒到一分钟的时间来问问题(看题目难度而订),有三次(看题目难度而订)的机会猜答案。7.每一轮派不同的人上来猜不同的题目,直到所有的题目被猜完。8.可看每组猜对的数目来算分数,输的队必须接受处罚。题目例子:这个游戏的题目不一定只能猜人物。可适团体中的熟悉度来出题目。每个题目必须要有二个答案。

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