教研活动检查总结_教研室活动检查总结

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苏尼特右旗第一中学

2009-2010学年度第二学期教研活动检查总结

本年度学校教研活动工作在校领导的直接领导和关心下,得以顺利开展,完成了两学期所制定的具体工作计划,基本达到了预期目标。首先是根据学期初制定的工作计划中心思想,在每学期开学前就制订好具体的计划及安排,并严格按具体计划执行,无特殊情况,不随意变更,在指导思想和时间上保证了具体计划的实施。

一、加强学习,提高教师的综合素质

学期开学后利用全体教职工大会时间和课外活动时间组织全体教师学习了教育杂志和报刊中登载的关于提高教师素质和教学水平等方面的文章,并让老师结合本校实际情况和自己具体的教学体验进行讨论,取人之长,补己之短,增强了老师对义务教育的责任感和使命感,以更好的姿态履行教书育人、为人师表的天职,进一步投入到搞好教学、提高教学质量的工作中来。

二、抓常规，促进管理更加规范。

强化教学法规意识，严格执行课程计划，采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理，做到“开齐、上足、教好”，促进学生的全面发展。本学期教导处加大对课堂教学的巡视、调控力度，进一步加强教学常规工作的管理与考核。以教研组（备课组）为单位，及时检查并与有关老师反馈情况。秉着“有则戒之,无则加勉”的态度和做法,各老师也能结合自己具体教学状况,不断克服缺点与不足,因材施教,不断提高教学水平。

三、开展观摩教学,不断提高教师的授课水平

本学期进行了校内观摩教学,由语文组、数学组、英语组、理化生组和政史地组的教师分别进行公开教学,并请校长现场听课。公开教学后,及时进行评课,由参加上课、听课的教师说课、评课,各老师也基本上能实事求是、负责地、客观地指出授课老师在授课过程中的优缺点,这也就真正达到了互相交流、取长补短、共同提高的目的。

四、及时检查授课进度和教案,不断提高教师编写教案的能力

学期中,教研组组织对本学期各授课教师的教案进行一次全面检查。方法主要是让相同学科或相近学科的授课老师进行相互检查、相互学习。教导处则对青年教师所写教案和讲稿进行重点检查,及时指出不足及存在的问题,帮助年轻教师提高编写教案的能力。

五、安排老师定期或不定期地参加各学科继续教育,提高老师专业素质

本学期我校安排相关学科教师进行了相应的学科培训,有利的提高了他们的专业素质。

总之,教导处和教研组在本学期的工作中认真执行了工作计划,对教研活动安排力争内容丰富、形式多样。紧紧围绕提高学校教学质量这一中心任务,通过开展各项具体活动,不断使教师整体素质和驾驭课堂能力有所提高。

苏尼特右旗第一中学

2010年7月