苏荣同志工作总结_关于同志工作总结

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苏荣同志工作总结

本人现任新兴乡中心学校业务副校长，分管全乡教育教学业务工作，对口教育局基教股、教研室、仪电站、职成股（社管办）、招生办、督导室、体卫艺股的工作，其主要职责：

1、维护校长的领导，执行教育教学常规，积极主动地开展全乡的教育教学工作。

2、坚持目标管理、制定审批教育教学计划并组织实施、及时反馈。

3、深入教学一线搞好校本教研工作，组织教学考试，开展各种教学活动，努力提高课堂教学效果。组织开展全乡性的文体活动，提高学生的素质。

4、负责全乡中小学生的学籍档案管理工作。

5、认真总结经验教训，及时向校长汇报自己的工作情况。本人能找准自己坐标，讲求服从，讲究实效，在工作中积极为校长排忧解难。工作注意程序，做到凡事先请示后执行。积极献计献策，传递民声，对工作中出现的问题，及时提出中肯可行的建议，使我校的工作朝着良性循环方向发展。在本人负责工作范围内，创造性的开展工作，办事效率高，工作方法当。由于自己出色的工作，因而学校整体工作也得到了提升，作为一名管理者身担重责，代表的是学校集体的形象，坚持了服务师生的管理理念，各项工作的开展得到了广大教职员工的信任与支持，无不良习气，做到了身为生范，身为师范。任现职以来，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，以及党的“十七”大精神，时

刻与党中央保持一致。加强自我修养，严格要求自己，与时俱进，不断解放思想，创新务实，热爱教育事业，维护校长的领导，工作求真务实，爱岗敬业。敢于坚持真理，善于讲直话，办事公平公正，不谋私利，淡泊名利，生活简朴，乐于助人，无索、拿、卡等有损教师形象的行为。坚持出满勤，无迟到、旷工现象。加强学习，提高素质。现代社会高速发展，信息技术日新月异，作为一名教育管理者，不加强学习就会落伍。我们的知识体系更新周期不断加快，教学方法不断更新，如果仅靠以前在校里掌握的知识和本领，去从事教育教学管理工作，势必难以服众。教育的特殊性，决定了每一名从事教育工作的同志，必须坚持与时俱进，必须坚持不断学习，必须坚持勤学苦练。任职内除学习党的教育方针，法律法规方面的书籍外，还阅读了大量的业务书籍与刊物。如《师德教育》《当代教育》、《素质教育》、《全新课程改革与校务管理》等。坚持深入课堂第一线，走进课堂，指导教师开展教育教学，积极地融入到教师、学生中去。如去年县局举行的中小学教师的教学比武活动，本人主动撰写比武课教案初稿，积极组织教师讨论，反复研究，最后定稿。并指导上课，我乡小学教师郑红霞的《电铃响叮当》获县比武课小组三等奖。中学教师徐美的《美猴王》获初中组二等奖。今年三月在乡完小组织开展了全乡小学教学开放日活动。坚持为教师服务，教师缺什么资料、教学工具，积极主动地给

他购买和到县局相关股室认领，让他们全身心地投入到教育教学工作之中。狠抓了课堂常规管理，广泛开展教学教研活动，积极组织开展校本教研活动。中学、乡完小的同头备课活动开展经常且效果好，受到了教育局领导的好评。我乡教育教学质量得到了整体的提升。狠抓了中小学生德育教育工作，着力抓了中小学生良好行为习惯的养成教育。每期开学初对各校的入学教育进行了督查和检查，及时总结，提高学生的综合素质。我校的学生犯罪率为零。组织全乡中小学生为陈刚烈士扫墓等教育活动，学生德育工作社会评价满意率高。如期开展各种文体活动。08年十月份开展中小学生运动会、元旦节等。09年10月份，大课间活动在全乡中小学校全面展开。这些活动的开展，提高了学生的综合素质，得到了社会的好评。

任职一年来，由于本人扎实工作，全乡教育教学工作取得了一定的成绩，受到了教师、社会的一致好评，也得到了教育局的认可，对口教育局线上七项工作有六项工作被评为先进单位，教育教学效果评价第三名，中学被县一中确定为优质生源输送基地。过去的一年取得了一定的成绩，但还存在着有些不足。一是工作缺乏激情；二是对新鲜事物的接受能力慢；三是管理和工作方式还有一点粗放。